【事件】
据《北京晚报》报道，虽然北京各小学7月才发放入学通知书，但事实上不少孩子早在半年前甚至一年前就已经离开了幼儿园，为上小学开始了漫长的准备，有的幼儿园大班甚至还出现了“空巢”现象。
幼儿园“空巢”现象的出现，是因为部分家长担心孩子像一张白纸一样升入小学后，会跟不上学习的进度，于是在大班阶段就把孩子送进所谓的“幼小衔接班”。从幼儿成长规律来说，这种担忧并没有太多必要，甚至还是一种适得其反的、拔苗助长的行为。过早接触知识，并不一定有利于孩子成长，提前学过之后，可能反而会导致孩子在上课时注意力不集中，不利于良好学习习惯的养成。专家也反复提醒要防止“三年级现象”，即在幼儿园阶段学了一些知识，在进小学时测试分数高的孩子，三年级成绩开始下滑，而另外一些在幼儿园游戏玩得尽兴、个性能力发展充分的孩子，到了三年级，成绩开始反超一年级时成绩更好的孩子。
不过，当班里其他孩子陆续报了“幼小衔接班”，家长们互相讨论、攀比、炫耀孩子又学了什么内容，尤其是“班上30多个孩子中的二十六七个都上了学前班之后”时，家长没法不动摇，科学的教育理念在这种氛围下不堪一击。跟风让孩子提前退园，送进“幼小衔接班”，也就变得越来越普遍。而这只是一个开端，在随后的教育过程中，家长们担心孩子“输在起跑线上”的弦一直紧绷着，还将上演多轮“抢跑”。家长们还将被焦虑裹挟着把孩子送进更多的培训班、补习班。一旦丧失理性，焦虑便只会与日剧增。
【观点】
“教育从娃娃抓起”、”赢在起跑线上”、”望子成龙、望女成凤“，这是当代家长也无论是那个时代都是一样的诉求。不可否认，自古就有”孟母三迁“的典故。教育特别是儿童教育对于孩子一生的影响是巨大的，所以现今的学区房炒的连北大清华的精英学子都买不起了还在热卖。小星认为，从接受知识本身来说，幼小衔接课程对小孩升学过度是有帮助，但是盲目跟风、多轮抢跑，把孩子和家长的神经绷得太紧了反而适得其反。幼儿园是孩子天生的乐园，如果把孩子这点美好的时光都要剥夺去了，那么剩下孩子以后只能沦为考试升学的“机器”，就会少了份童年的纯真和快乐。对于教育，小星觉得该学的时候学，该玩的时候玩。学习方法和技能远比知识本身更重要，补习班固然有其好的一面但是如果家长过于攀比把孩子绑架在学习上，那么终归于是害了孩子、苦了家长。
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