拖着疲惫的身体回到家，已是黄昏。感冒尚未痊愈。今日课时较多，站立时间长，腰痛明显。
这段日子，确实有“战斗”起来的味道。但总觉得这不是教育本来的样子。
教育是怎样的？自然欢畅。师生都能够在这样的世界里得到无限快乐，那该多好？
愿意和孩子们一起看着草头娃娃的头上一片葱郁；喜欢望着孩子们，而孩子注视着草头娃娃陷入无限思索；听到孩子要在自己的房间里放一个草头娃娃，跟她一起看春天，我真高兴。
每当这时，孩子是充满希望的，我亦很开心，这应该是自然的教育吧？
三位小伙伴的观察继续，他们的笔下依然充满期待。而我也在这个美好的过程里耕耘着自己。
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前一段时间我妹和我说她在网上买了两个草头娃娃，浇水了两三天就发芽了，还说一旦发芽了就会以肉眼可见的速度看到小草长出...
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【浮生 · 红尘系列】 序: 读简友温柔的Lucky文《抱抱温暖的春天》有感，遂作五律述其事，以记之。 《师生探春...
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文/美丽 有一种草打小起 就叫它毛娃娃 太阳有底下满头金发 逢风点头示意 揪一支，再一支 编个蚂蚱和小马 毛娃娃头...
这两天的状态是：浑身乏力，肚子难受，头晕脑胀，恶心想吐的感觉，嘴巴干干的没味道。 原以为是周末晒大太阳时间太长了，...
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原始的藤蔓爬过一块又一块的青石，安详地打量每一寸春光，就像重读一本古老的经典，静态。 它企图拂去春花的鲜妍，摩挲风...
本文标题：师生记ⅠⅠ和草头娃娃一起探春（4）
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