看到班里学生的考试成绩时，我还是很惊喜的。
经过了一个半月随心所欲的网课，又加上一个月放飞自我的寒假，开学第一考，孩子们究竟能考成什么水平，每个老师的心里都不乐观。从一周以来的上课情况，我觉得他们的精神状态倒是很好，上课的时候眼睛亮晶晶，脸上笑盈盈——是我喜欢的样子，学习本就应该是一件开心的事情嘛！
上午给他们公布成绩的时候，教室里一片欢呼声。我说：“下午上课给你们发奖。”一个个孩子都满脸期待，急着问，什么奖品？我当然要卖关子了，下午不就知道了吗？总之你们猜不到就是了！
下午第三节是我的课。第二节课刚下，语文课代表苏苏和小梁就来到了办公室，悄悄站到了我身后。我奇怪，怎么了？两个人笑眯眯地说：“老师，我们来恭迎圣驾。”哈哈，是欢迎我吗？是恭迎我要发的奖品吧。我拿出了装着龙眼酥的礼盒，接着便听到了他俩“哇”的一声惊叫。
于是小梁抱着礼盒，走在最前面，苏苏跟在他身后，好像生怕他偷偷先吃掉一个的样子。我慢悠悠地走在最后，不急，等教室里的尖叫声消失后我再进去也不迟，我可不想看到他们疯癫的样子，耳朵受不了哇。
果然，教室里一阵震耳欲聋的尖叫和喧哗声后，便渐渐归于平静。我走进教室，只见一双双眼睛闪着光，一张张脸庞含着笑，大家早已规规矩矩地坐回了座位，满满的求吃欲呀。我把放在讲桌上的礼盒举起来，清清嗓子，故弄玄虚，说：“我今天的奖品，那可是有文化的——”啊？果然把他们唬住了。然后我指着礼盒上面的字，说，仔细看，看见什么了？
看见了三苏。看见了非物质文化遗产。看见了龙眼酥。
“老师，我们啥都看见了，快点发吧。”
我说，看见“眉山”两个字了吗？这是来自四川眉山的美食！
“哇！是苏轼的故乡啊！”“怪不得是三苏呢！”果然兴奋起来了，好！达到了我期待的效果。
这时候上课铃还没有响呢，教室门还开着，还有两个同学没有回来。调皮的张宸跑过去关住门，说：“老师，咱们赶紧发，把他俩人的给我们吃了！”
这时候，两个同学拉开门进来了。教室里一片笑声，二人有点摸不着头脑。王天一疑惑地望着我，我说：“你们俩来晚了，我们都吃完了。”其他人一起喊，吃完了！在众人的笑声里，两人沮丧地走回了座位。
待他俩坐定，我让全班同学看了龙眼酥的形状，又讲解了盒子上的两句诗，再看看盒子上的精美图片，于是众人更是垂涎欲滴了。开始颁奖了，我从高分到低分喊名字，同学们依次上台领奖，每个同学都获得了大家热情的掌声。眼看着龙眼酥越来越少，没被叫到的同学越来越着急，就剩下两个了，就剩下一个了！是郝晨的！我刚喊了名字，她便扑到了讲台上，生怕别人抢了她的。
没有领到奖品的同学有点沮丧。不会的，老师怎么会让他们失望呢，我早就料到龙眼酥不够了，可是我是有备而来的呀。于是我说，别急，还有呢！全班同学的脖子都伸长了，是什么？
我从礼盒里掏出了另一份奖品——巧克力，圆圆的小球，包着亮晶晶的锡箔纸，格外漂亮。孩子们又兴奋起来了，我们都有老师的奖品呢！是的，每个人都有！我们的成绩是大家一起努力的结果呀。
下课后，小万到办公室找我，说：“老师，谢谢您！”我说：“你谢我什么呢？这次你考得不错，还是要感谢自己的努力啊！”我想他是因为上课时我表扬了他而激动。他说：“老师，我觉得我还可以更好的。”我说，是的，只要你努力。
距离中考还有119天，我们一起加油吧。相信明天，每一个孩子，都会感谢今天全力以赴的自己。
二月二，吃龙眼酥
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