该老师的教学行为是符合职业道德规范要求的，值得我们学习。
1.关爱学生，关爱学生是师德的灵魂，教师职业道德规范要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，做学生的良师益友，材料中，班主任老师，关心爱护小东，帮助小东融入班集体，体现了班主任老师关爱学生。
2.为人师表，为人师表是师德内在体现，教师职业道德规范要求教师要知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体。材料中，班主任老师，带头清理垃圾，带领同学们一起解决班级的环境问题，体现了班主任老师关心班集体，且以身作则，为学生们树立榜样。
3.爱岗敬业，爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教师要忠于人民教师事业，勤勤恳恳，对待工作认真负责不得敷衍搪塞。材料中，班主任老师，带头清理垃圾，带领同学们一起解决班级环境问题，在得知小东被欺负，帮助小东融入班集体，和大家做朋友，符合爱岗敬业的职业道德规范。
4.教书育人，教书育人是教师职业道德的天职，要求教师实施素质教育，循循善诱，因材施教，培养学生的良好品德。材料中，班主任老师，对于小东的适应问题和同学们卫生意识和劳动积极性差等问题，循循善诱，带头做卫生，培养了学生的良好品德，体现了班主任老师做到教书育人的职业道德。
综上所述，班主任老师的行为是正确的，符合教师职业道德规范要求，能够促进学生的全面发展。
跳出问题，才能解决问题
跳出赚钱，才能赚到钱
跳出情感，才能经营好情感
跳出一切，才会赢得一切！
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凡是帮助别人会受伤的
是因为背后是求回报[玫瑰][玫瑰]
给予不求回报
一生都不会受伤[爱心][爱心]
宁可多跑一步，也不快一秒。跑步既要控制“量”，又要稳住“速”，聆听身体的声音，见好就收！即能保证运动效果，又能预防伤病。运动内容所占比列：有氧训练80%，混氧训练10%，无氧训练5%，核心训练5%。
人们日常所犯最大的错误
是对陌生人太客气
而对亲密的人太苛刻
把这个习惯改过来
生活就会幸福
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