上周女儿放学回家。她告诉我，班上很多同学化学考不及格，老师很生气。老师说:“都是网课上的内容，你们这样上网课，我也救不了你们，你们还是自救吧！”
其实，女儿学校的生源还是不错的。初一入学的时候是经过招生考试的。学校的学习氛围浓厚，老师也很负责。正常教学情况下，每个孩子都很认真上进。疫情期间，这一个多月网课学习，检验出谁真的在学习，谁是在摸鱼。
自律的品质谁都想拥有，人一时拥有自律并不难，长期的自律真的很难做到。因为自律要战胜人性太难了。人的本性就是贪婪和懒惰，自律就是和人性打架，多数情况下人性获胜。
我们家长常常犯一个错误，孩子已经长大了，有一定的是非观念了，可以对孩子放松一点了。时时监督孩子是不是太不给孩子面子了，孩子在房间写作业，不时进去查岗是不是太不信任他了。做这些孩子不喜欢的事，是不是太讨厌了。
记得一次家长会，老师正在分发作业给孩子们，老师就特别交代把后面几页的参考答案撕下来交上去。老师看到家长们疑惑的申请，老师就回答道:“初中生很多人都很自觉，大部分人不会抄作业，还是有极少部分孩子想走捷径，不思考题目就想看答案。撕掉答案，不是不相信他们，这是帮助他们，断了他们走捷径的想法。”
放松不是放手，十几岁的孩子能有强大的自制力，太难了？在孩子的这个时候，我们还不是做“好人”的时候，时时监督他，查岗他，不给他面子，是用他律来代替自律。家长此时做的是一个“讨厌”的人，为的是不让孩子做一个辛苦自律的人，是帮助他成为一个更好的人。
网友评论