手把手教你写诗2

作者: 1931d3b476ee | 来源:发表于2019-08-29 09:18 被阅读0次

    “我为诗狂”公众号专题“学写诗”第三堂开课啦!关注公众号,学更多!

       

          今天的修辞手法为用拟。用拟包括拟人和拟物。

    1

    拟人:将物比拟为人

    举个例子

    小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

    ——朱自清《春》

          原本没有思想的小草却用了“偷偷”和"钻",把人的思想赋予在小草上。让小草带有人的主观情感这种方法就是拟人。

          下面我们把白话文转到古诗中再来看一下。

    羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

          "羌笛"是个没有生命的个体,而作者却用了"怨"。只有有生命且有感情的生物才会有"怨"的情感,而作者将它赋予在"羌笛"上,就体现了拟人。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

          同样,将人的动作"溅泪"、"惊心"赋予在非人的"花"和"鸟"上。古诗词中拟人的手法运用得十分普遍,下面,你可以熟悉一下各首诗中的拟人手法。

    1.颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。

    2.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

    3.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    4. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

    5.好雨知时节,当春乃发生。

          有能力的还可以多举个例子。

    能力提升

          在运用"拟人"的写作过程中,要注意将非人的物体赋予它人的主观情感。动词可以是人的任意一个动作,只要符合作者心境即可。

          如"好雨知时节,当春乃发生"中的雨,雨是没有生命的,而却说雨"知时节",这个"知时节"就是富含了作者的情感。是作者感觉这场雨像是知道时节要来临。

          因此只要注意把自身的想法或情感用事物作主语写出来即可。

    原创范例

    东辉飞瀑洗银钩,池底空彩迤逦流。

          流动的瀑布作主语,"洗"是人的情感赋予。

          你是否学会了拟人的手法呢?下面我们来看一下拟物。

    2

    拟物:将人比拟为物体

    举个例子

    在康河的柔波里,我甘心做一条水草。

    ——徐志摩《再别康桥》

          作者把自己比作了一条水草,就是把人拟作了物。

          我们来回归到诗词中。

    老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

          诗中的"老骥"是"老马"之意,作者把自己比作了老马,也属于把人比作物。但从中我们可以发现,拟物也有象征的一点意思。

         

          拟物即把人比物,而象征是用某种物体来表达自身的情感,虽然两者相似,但总归不同。

    能力提升

          在写作过程中运用拟物的手法,可以出现"我",也可以不出现"我"。出现我的句子如:"我好比XX,怎么样又怎么样。"不出现我的句子:"XX,怎么样怎么样。"

          你学会了吗?

    关注公众号『我为诗狂』看更多写诗技巧!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:手把手教你写诗2

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xhybectx.html