一天

7月23日，是很多人难忘的一天。

这一天可能是某人的纪念日，是我们国家第一次向火星发射天问1号探测器的日子，而对于全国大多数高考生来说，这一天是放榜的日子。

自高考结束以后女儿每天“补觉”到11:00才起床。第一次这么一大早就醒了，我和她都有点紧张，也有点期待，等待下午6:00发布分数时刻的到来。上午十点多江西省的高考分数先出来，侄女考得不是很理想，我安慰了几句，挂断电话之后，忧心忡忡，高考的不确定性还是会造成很大的差异。虽然女儿在每一次模拟考试发挥都很正常。可是心儿都提到嗓子眼了，感觉呼吸不够顺畅。为了缓解内心的紧张，我刷短视频，希望时间过得快一点。时间一分一秒的过去了，据消息称下午5:45就会出分数。时间越接近，我的手都微微地抖了起来。5:30之后的每一分每一秒都让人焦躁不安，很快，爸爸转发了女儿的分数以及省排位。我高兴地赤脚跑到女儿房间，可是看到女儿不高兴的样子，我赶紧收敛了。这个排位，对于她理想的学校还是有距离的。看她难过，我说请她出去吃饭，庆祝庆祝高中生活正式结束。她倔强的摇头说要看完单科成绩之后再出去。说到后面几个字哭腔都出来了，我赶紧走出她的房间，静静的等待她平复心情，考试院的单科分数查阅时间是6:30。随着总分排位出来后，很快广东省的分数线公布了，女儿的分数超出了一本线一百多分。我还是很满意的。关心孩子分数的朋友纷纷打来电话发来短信，祝贺孩子取得的成绩，而我只能静悄悄地替孩子高兴，替她接受祝福。

6:30左右，女儿把单科分数截图发在家群里，数学和理科综合是她的强项，但是却没有发挥出良好的状态，数学只得了125分，理综264分。英语本来是她最弱的项目却取得了141分的成绩，不稳定的语文也取得了125分的成绩。从她的成绩在班级和年级的排位来看，她还是始终保持小步进步的状态。所以，虽然没有达到她理想学校的分数线，可是我仍然为她这种始终进步感到高兴。

对于成长，我最喜欢的一种状态就是始终进步，今天的自己将昨天的自己留在身后。这种动态，让我觉得生活是有希望的。所以，女儿从小到大的学习，我们从来没有施加过任何压力，也没有让她参与和同学的比较中，始终让她相信自己可以做到更好，而女儿的成长过程也证明了，她的每一次成功都来自于她对自我的要求。她良好的学习习惯，来自于有着良好的传统、学风和氛围的小学、中学的潜移默化。

大学是另一段旅程的开始，对孩子的未来我充满了希望，一个对自我有要求的孩子不会因为环境的改变而停下追求的脚步。一个有着良好的思维习惯、学习习惯的孩子不会惧怕未知的未来。

对我自己来说，这一天也有特殊意义，我发现自己简书创作者资格获得的通过。借用日本电影《日日好日子》中的条幅结束本文，愿：日日好日。