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班级解决之道

班级解决之道

作者: 行走于心 | 来源:发表于2022-07-22 18:18 被阅读0次

    坚持分享第 396天 读《焦点解决短程治疗导论》第十四章    20220722

    班级解决之道:WOWW项目(有效之处,多做一点)。

    WOWW项目有三个阶段:

    1.由班级教练进行观察并给予赞美

    观察包括:①学生交谈时,彼此间是否懂礼貌;②当学生想要说话时,他们是否会举手发言;③老师赞美了一个学生等等。

    仅仅描述看到的事实,而对观察到的行为不做任何解释和评论。

    小的改变可以带来大的改变。

    2.创建班级目标

    在班会上先以1到10的量表进行评分,以此作为全部讨论的基础。10分代表全班同学已经达到了他们所有的目标,而1分则代表同学们没有做任何事或者是做得很少。然后,我们就“如何营造一个好班级”的主题,我们真诚地邀请每个人(每个同学和老师)发表意见。

    一个重要的原则是:所期待发生的行为(即共同目标)必须是每个人都同意的;而且,这个目标必须具体可行(简单、细小、容易操作)。

    3.评量班级的成功

    在WOWW项目中,用打分的方式来评量儿童的行为,是一个极佳的工具。

    在WOWW项目中,在评量班级成功的阶段时,老师会在每周的第一天针对班级共同界定的目标,引导全班同学去预测在这个星期结束时,他们会达到哪个分数。随后,记录下来这个数字,并把它写在纸上,将纸张贴在教室里显眼的位置。

    儿童和老师一样,都具有自我评价和监控自身行为的能力。

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