想变得更聪明，看这里

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这篇文章是对于李笑来老师《认知升级最重要的工具是什么？》的实践版。以下是我对这篇文章的理解。

• 在工作上要想变聪明，那就多干活。

• 在学英语上要想变聪明，而不是半途而废或者其他，那就需要实践。

首先说说我写这篇文章的原因，李老师在专栏里提到的例子深深"伤害"了我，他说的就是我：

我在之前的文章中看到了GAFATA，但是因为麻烦就给放弃了，看到那段时间GAFATA的平均增长24.45%，悔恨不已。
把赚钱的机会明晃晃地放在我的面前，我竟然因为怕麻烦而没去做。

接着他做了总结：

能够变现的不一定是认知，知识放在那里很难自动变现。对同样的知识有了认知之后，也不一定能够自动变现。没有什么比GAFATA例子更精准、更惊人的了。你看同样的、正确的知识传递给了同样的一个人群，结果呢，结果跟我们过往在教育场景里看到的没什么区别，总是只有少数人真正受益，总是有绝大多数人不了了之。

接着我就下面的话深信不疑：

真正变现的东西究竟是什么呢？真正能够用来变现的，事实上是认知差异。

• 面对同样的知识、信息、现象、事实、数据等等；

• 人们不仅对它们的认知不同，比如有少数正确的，有大多数不正确的--这里有差异。

• 而且即便是在认知正确的群体中，还有认知高度、认知深度的不同--这里还有差异。

真正有巨大作用的是经过多次升级的认知。

不断升级的最重要的工具是什么呢？行动中的思考。

很多时候，单纯的思考不仅价值不高，能量也不足。用行动刺激思考，用思考改良行动，这才是最有效的方法。在行动中产生的思考，不仅质量高，数量多，意外惊喜也尤其多--很多想法，很多总结，很多灵感，若非正处于行动之中，是不可能存在的，这一点是那些疏于行动的人永远无法理解的事情。

下面我说说开头那两句话的心得。首先是第一句：在工作上要想变聪明，那就多干活。

最近的工作感悟就是，要想聪明，那就多干活。我不是那种只干领导交代的工作的那种人，我喜欢提前预判，在问题发生之前或者在领导安排之前，我就要把工作干完的人。只有提前能够预判到接下来要干的工作，那你不就是领导了吗？更何况我早已经是领导的后备人选了。

我给自己找的一个项目就是从根上解决问题，而不是其他方式。这里的其他方式指的是通过短平快的方式去搞定事情，但是效果非常有限，并且会给执行者带来非常大的困扰。大公司这么干的人大有人在，这里不做讨论。我执行的这个项目前人做过，但是收效甚微，并放弃。我通过重新梳理关键点和流程，通过迭代的方式，不断优化自己的工作方式，同时在遇到困境的时候，从业务人员、经销商、地区经理、司机等维度考虑他们是如何考虑这件事情的（这就是李老师所说的提高智商，要学会从他人角度考虑），并找到各级人员的诉求。从方案宣贯和执行，过去了9个月，收效越来越明显，而且大家越来越满意，对于自己的工作方式也予以认同。自己只有多干活（这里的多是指跟同事比做更多细致的工作），了解项目的细枝末节，只有这样你才能了解到项目执行的关键点。而这不是那些坐在办公室跟下属单位收集数据的同事所能学会的。因为他不在一线，也懒于在一线，只做自己规定范围之内的事情，导致自己的智商慢慢在跟别人打交道的过程中成为“硬伤”，真是替他感到可悲。后期的工作方式也慢慢证明了他只能通过领导的命令来推动工作。

当我把以上的的感悟总结成：“要想聪明，就必须多干活”的时候，你能想想我未来能够干成多大的事情吗？

接下来我再说说学英语需要践行的原因。

因为我在学习英语单词的过程中有了更多的思考，也让我重新认识了英语，以下分享一下自己在行动中对于英语的思考：

• 我之所以再次下定决心搞定英语，是因为李笑来老师说，改变现状需要积累，同时耐心是最正确的刚需。

• 既然耐心是最正确的刚需，那么反思自己之前的英语学习就是因为没有耐心而放弃。

• 现在已经知道耐心更重要，而不光是在英语上，那么为什么不利用学习英语这个媒介锻炼自己的耐心呢？

• 在背诵单词的过程中，我总是遗忘，将自己陷入烦躁的情绪当中。通过学习不同的英语方法介绍书籍，我知道自己要有范围意识。我是这么考虑的：即使我这辈子都学不会英语，但我肯定能够学会这个单元的英语，共计158个。后续单元的单词根本就不看，学完这些再说。

• 我在朗读英语的同时书写英语，假装自己就是王羲之练习毛笔字，写完之后在池塘里洗毛笔，久而久之就池子里的水都洗黑了；我就在草纸上练习单词，在把草纸写完之后，自己的单词也就记住了。

• 后续为了更快地书写单词，只写这个单词里其中的一个字母，疯狂书写好多遍，目的就是让自己的注意力盯在这个单词上，看多了自然也就会了。

• 现在正在做的事情就是假装自己是英语老师，目前正在制作课件。先把单词做成PPT，配上例句，强化自己在句子中理解单词的意思；后续的方式更多：例如给个别单词配图，让它更容易记忆；给个别单词配词根词缀，方便记忆；同时给单词进行联想记忆；后期录制视频、音频等等。

以上这些方式和方法，如果我没有在践行英语的话，是肯定不会想到这些的。我用亲身经历证明了李老师的说法是正确的。

通过英语的学习，也改变了自己的急功近利的毛病，这是要多值有多值。接下来我会用更多的例子践行，让理论发芽开花结果。

要想变得聪明，那就多干活,否则你跟智慧真无缘！

最后把李老师那篇文章的结束后与大家分享：

没有践行，就没有可变现的东西，没有行动中的思考，就没有真正有价值的认知升级，没有认知升级就没有认知差异，没有足够的认知差异就不可能白手起家。是啊，不是富二代，不是官二代，凭什么呢?