通过经典看教育 （上）

（哲萱老师现场演讲节选。）

1.今天我们的正题是从经典看教育。 为什么取这个题目呢？因为虽然可能读了很多的经典，我们也知道有些是告诉你如何为政的，有些是告诉我们如何为学的，也有告诉我们如何做其他事情的。但是如果我们是带着想探寻如何做教育的观点去看经典的话，你会发现生活中如何教育孩子，这些答案也都在经典当中。就是当你遇到这个问题的时候，你是不是真的在用心去看。然后你会发现，其实圣人说的每句话都是针对我们当下的问题。

2.其实整个论语里面有一个点，不知道大家有没有去仔细想过。在孔子的一生当中有两个很重要的学生，孔子所有弟子当中真的能够传道的两个人。曾子和颜回。他们两个都有一个特色，在论语里是如何展现的呢？那就是曾子的父亲和颜回的父亲，同样都是孔子的弟子，颜回的父亲叫颜路，曾子的父亲叫曾曦。所以我们看出来这个家庭是很重要的哈，我们经常在强调这个尊师重道，但其实是父母要教育孩子尊师重道，所以这个教育还是回归到了家庭。

3.古代的父母呢，也有一些它的特色。这个和我们今天的父母有一点不太一样。比如说我简单讲几个故事:历史上有四大贤母，大家知道是哪几位吗？孟母、岳母、陶母、欧母，孟子的母亲，岳飞的母亲，陶侃的母亲，还有欧阳修的母亲。其实古代这个伟大的母亲还是有很多的，为什么这四个母亲会被单独来拎出来讲呢？我后来看了他们的故事以后，发现他们又有一个共同点——他们都是孤儿寡母。就是孩子在很小的时候父亲就去世了，而且是这个单亲的母亲自己抚养孩子长大，几乎是这些孩子都没有超过四岁。因为这个古代的母亲嫁出去就不是再回到娘家了。当然，我们也没看到相关的记录，也许她们自己的娘家也已经不在了。总之就形成了她们自己带着这个孩子生活，那她们就在一个很贫困的生活状况。但是她们却培养出了很成功的孩子，比如说孟子，就成为了圣人。岳飞呢，成为了民族英雄，欧阳修和陶侃也都是大文学家，陶渊明就是陶侃的后人。

我们先来说陶母，有一次陶侃很多的朋友来到他们家做客，但是陶侃家庭贫穷没有办法招待这些客人，陶侃就想让他们离开，但是陶母说你一定把他们留下，我来想办法招待他们。于是她就把自己床上铺的草席卖了换取食物，让朋友们很舒适，好好招待他们。

欧阳修的母亲有这样一个故事:欧阳修的家庭很穷，然后有一天他已经饿了一整天，他就出门去找吃的。结果走在路上呢，他看到有一袋米在路边。但是他又想到母亲告诉他路不拾遗，于是他就在这袋米的旁边等失主。结果等到晚上了，仍然没有人来取大米。他也实在饿坏了，想着母亲也很饿，于是他就把这袋米背回家。母亲看他回来时神色有些慌张，就问他这袋米是怎么来的？她告诉母亲原委，母亲说绝对不能要这个，人穷志不穷，让他把米送回去，欧阳修也是哭哭啼啼，比较不愿意，但是他还是把米背了回去。回到这个拾米的地方时他遇到了一位员外，这个员外就问他什么情况，他回答后，员外就想到今天自己家运了一车的粮食回家。可能是车夫没有注意到掉了一袋米，所以也并没有想着回来取，员外就说把米送给欧阳修，可是欧阳修说自己的母亲一定会责怪的，不愿意收下。员外就陪欧阳修一起回家，可是欧母依然拒绝。员外只好说自己家的儿子在读书，可以让欧阳修来伴读，当学童。这样呢，大米就可以算作是欧阳修的工资了，欧母才勉强答应收下。

后来，有一次在进京赶考之前，员外的儿子有一个问题想要问欧阳修，就像我们今天这个考试之前复习一样，可是这个时候呢，欧阳修很投入看书，没有顾得上搭理员外的儿子，那员外的儿子就觉得他应该挺忙，就走开了。后来他们进京赶考，欧阳修考中了回来，而员外的儿子并没有考中。欧姆其实有看到当初那样的场景，她并不为欧阳修感到高兴，包括员外都来祝贺欧阳修，可是欧母却让他跪在祖宗牌位面前忏悔，因为她认为，作为陪读书童，欧阳修当初应该去认真给自己从小的伙伴讲解疑难，而不是只顾自己，这样他考中也不光荣。这个故事对我触动很大，我们今天的父母如果遇到这个情况，肯定会张灯结彩，你会去关注欧母关注的问题吗？

我们看到这两个母亲都是很穷苦的，可是她们其实很长寿，也都善终。她们都没把吃不吃的上饭放在第一位，而是在乎是不是能够守住做人的底线。

4.我就想到我们的学堂有个孩子，非常优秀，他包本背诵的速度很快，已经背了四五本书，但是就是在这次背《英文圣经选》的过程中，别人都背下来了，但是他怎么也无法包本，他越急越背不下来，父母也给了他一些压力。临近春节了，老师也找他谈话，那他也敞开心扉，说自己内心有嫉妒别人的心情，越嫉妒越背不下来。后来和他父母谈这个问题，父母也明白孩子这个心理需要调整，但是他们不知道要怎么办。这个很典型，我们家长都知道孩子出了什么问题，但是不知道怎么解决。其实我们可以去看看孟母是怎么教育孩子的，可能您的孩子并没有孟子那么厌学，他的母亲断机杼来教育他，还搬了三次家去给他改变这个教育环境。所以教育孩子的可能不是要打骂，而是真心为孩子的发展去守住一些原则或者做一些改变。

当然，我们不是倡导贫困，古代很多成功人士是出自富人家庭，比如王阳明、苏轼等等，但是为什么这四个母亲被提出来呢？是因为富人培养出一个优秀的孩子不奇怪，这个穷苦的家庭出这么成功的后代就值得歌颂或者借鉴一下了。

通过经典看教育 （上）