白鹤园

    白鹤园

　　星期四下午上课的时候，我记得是这个日期。阿四对我说，“等下一节体育课的时候我带你去抓白鹤。”这话对我来说，太清晰，所以记得这么清楚。

　　那时我们不再是同桌，说的话也比以前少了。这天的中午，他来得比我早，这是少有的事。让我发呆了好一会的是他会有这个想法，我并不怀疑自己会听错了话，我想我是应该高兴的。记得上个月的时候，我有跟他提起过我挺喜欢看白鹤，那一身的白很漂亮。那时候我们还是同桌，他对我说的话也还是很在意的，在当时他就很郑重地说要带我去看白鹤，听他说在他队里的山里不知道什么时候来了很多白鹤，从此那山头就非常热闹了，他还说家里现在还养了两只白鹤，就是那山里捉回去的。我是很认真地听他讲话的，我也很想去看看他家里养的白鹤是什么样的，只是他说起这些时一直没有再去过他家了，一直到现在我们都不再是同桌了，分开得远了，话也说得少了。很长一段时间里我心里还是很迷茫的，总觉得我们是有同学的友情存在的，而不像朝夕相处见面从来不说一句话的同学，对啊，大家都是同学而已。也许这就是感情吧，两个人相处久了，有感想有珍惜。

　　不管我做了什么想着甚么，时间总会慢慢地过去。已经是下课时间了，我依然在坐着发呆之外根本不知道老师在讲着什么。要不是那两声敲打的下课铃“铛铛”的声音响起来，把我惊醒，我都不知道自己是坐在教室里面。我扭头往窗户那边一看，阿四早已收好了课本正准备朝我走过来。

　　他一边走过来一边说，“快，我们抓紧时间吧。”

　　一下课我们就出发了，也不等到上课时让老师来通报一声。其实这也是逃课了吧，尽管体育课很自由，尽管我们在自己喜欢做的事情上是认真的，是争分夺秒的，也是不被那些在老师眼里认为好的同学所认同的。是一般的好同学总是在体育课的时候待在教室里写作业，从不参加我们这些户外活动。出发时也有讨论到怕老师的批评的，是因为每次体育老师对我们说的都是大家自由活动，但不能跑出了学校范围。也许老师不会知道我们跑这么远？是以往体育课时都是自由玩耍，我们只要上课的时候再回到教室就可以了。我们选择自己喜欢做的事情，这只是个人爱好不同罢了。

　　一路前行，聊的话也多了起来。我却从来不知道山上还有一种大老鼠叫京鼠，它不像田里屋子跑的那种，竟然能抓来吃的。

　　我也就想起了去年秋收过后，在田里看见的一只大老鼠。那是一身金黄的毛毛，肥大的身材，拖着长长的尾巴，慢慢地在田里走过。一开始不知道是谁发现的，一位长辈大声说，“这老鼠吃了药了，走不动，不要碰它。”我听到这话，就跑过去看，一看见了就大声说，“好大个的老鼠。”很快又来了几个人，我们都看着老鼠慢慢爬，跟着慢慢走。有好一会，有个人抓起田里的泥块向老鼠丢去，看的人们马上就都找来泥块、石头，打老鼠。直到它口吐红血，身子也扁了，有个人好像还不痛快，又丢下几个石头，那嘴巴上面的俩个小眼珠也被挤出来了，扁下去的肚子也不动了，大家也散了。我看着这死去的老鼠，心里是说不出的困惑。

　　我们翻过了一个山头。到了一块坡地上。阿四远远地指给我看，说，“这上面有一颗果树，说不定还有果子，我们去看看。”

　　“好，走。”其实我不知道他指的是哪里，到底有多远的路，也没看见哪里有果树。

　　我们来到一棵大树下，抬头往上看了好一会。我除了觉得这树高而大，就只看到绿绿的叶子，连半个果子都没有找到。我问道，“这没有果？”

　　阿四说，“有的，现在少了，要到树上才看得见。”

　　我有些担心地说，“这树太高？”

　　“别担心，你在下面等着，我上去摘。”说完他便靠近树杆去，左右手搭上树木双脚也跟着撑着踩上树身，一步一步往上爬去，在六七米高的地方就有许多旁枝了，他在离树枝还有一段距离时，右手就伸出来抓住了一个旁枝，左手也由环抱着神态迅速也抓上另外的树枝，身体一下直了起来，只见他双手用力一撑，整个人就升了上去，由于多了许多支撑点，那速度也更快更利索。

　　看着看着，我不知不觉就想起了读四年级时的元旦那天晚上，那一年元旦没有放假，但是另外一所私立学校在元旦晚上有办了一个晚会。这事在几天前就有传到了学校里，说他们有跳舞的唱歌的呀好多节目都有排练了。晚上上自习的时候，有好一会了也没有看到老师走到教室来，有几个人便说要去看别人的晚会去，于是大多数人都一起去。我是没有去过的，并不知道那所学校在哪里，只是觉得好玩跟着去了。走了有十多分钟时，已经走了一半的路程，便有人提出说，怕被老师批评了，被罚个什么的，想要回去了。这样一来就出了争议，有说要回去的，是因了怕罚，为了面子问题；有说走都走一半路了，不能就这样回去了，晚会没有看到太没意思了。最后一部分人往回走了，我便跟着一部分人看新鲜去，是我并不知道晚会是怎么样的，很新奇。去到之后，确实很热闹，回来了也一晚上睡不着觉，新鲜了好久，第二天上学时也就被罚站，站完了写检讨，出了丑。半路回来了的也就幸运了好一会，接着就到处追问晚会的情况了。自己想起这只觉得好笑，笑这经历是如此的像演着一出戏，演着懦弱和本性……

　　“看好了，我丢下来你接着。”

　　我被阿四这大声的喊话惊醒，抬头一看，他正在树上弯了腰，手里拿了一把树枝，就要丢下来的样子。

　　“好的，你丢。”我说完做出要接住的样子，伸起两只手来。那树枝也就打着圈圈飘下来，可惜它却飘到另一边去了，落在草地上。我走过去拾起来，总算看见了这果子，零星的小果子。哎，这竟然不是我想象的像桔子一样大个或者差不多大的果子，看着这小果，好像有些失望。

　　我说，“阿四，这果能吃吗？”

　　“能的，你要把有刺的那层剥开，里面还有壳的，也得剥开，就能吃了。”

　　我说，“好，我等你下来一起吃。”

　　阿四说，“我再摘点，太高太边上的不好摘的就不要了。”

　　我就站树下等着，看他丢下来就拾起来。

　　等他下来了，我们就开吃，只是那果子是什么味道早已不记得了，后来也再没有去过那地方，再没有吃过那样的果子。

　　“看，山腰上有几只白鹤，是那里吗？”我们延山顶的小路走过时，我指着山腰那树梢上站着的白鹤问。

　　阿四站住了，顺着我指的地方看了看说，“那才几只呢，这里不是的，要翻过前面的山头才到，我们快点吧，应该能赶回去上最后一课的。”

　　我说，“也不要那么着急的，这是最后一课了可能是自习，老师根本都不会到教室里。我好像刚才才听到了上课的钟声呢，已经上体育课了。”

　　阿四说，“能赶回去上课是最好的呢！”

　　我们一边走一边聊着，翻过了前面那座山头，在山坳上走着走着，已经看到了许多白鹤在那边山头的上空飞翔，真是好看。

　　突然听到一声叫声像小孩子的哭声一样，又带着一些凄凉和苍老沙哑声，有点吓人。我一住脚，心里有点发毛，要不是出着太阳的大白天，我不知道自己会被吓成什么样子。接着便看到有好多个白鹤飞起来在空中盘旋，接二连三地尖叫着。

　　我说，“白鹤叫声这样的吗？”

　　阿四回过头来，做了一个轻声的动作。我想是我们惊到白鹤了？便走得轻轻的。没想到却听到山腰上有人说话的声音。我们停下来，认真听了一下。

　　阿四说，“这说话的声音，不像我队里面的人呢！他们好像有3个人，我们这里的白鹤都被他们抓光了，真想去把他们赶跑。”

　　我说，“他们人多呢？万一赶不跑打起来了怎么办。”

　　阿四说，“那真的打架了，你怕不怕？”

　　我说，“不怕。”我只是故作静定，其实也不知道自己到底是怕或者不怕。

　　阿四说，“那好，我们下去看看。”

　　我们走下去了一点，阿四回头做了一个止步的动作，我停了下来。

　　他大声喊道，“谁在这里抓白鹤呢！这里的白鹤不能抓的知不知道！”我直站着不动听着他的喊话，竟吓了一跳。

　　过了一会他回头对我说，“万一真打起来了，我还是有点担心，你这么小个，我们怕是打不过别人的。”我没有说话。

　　阿四接着说，“我们先等一下吧，看他们会不会走？”其实我从来没打过架，我也真有些担心。本来在班里我就几乎是最小的一个了，真没把握打得过别人;说的大小里面指的是男生，带上女生就太复杂了。等了有一会，那边的人也没有说话了。又过了一会我们便看到他们慢慢的往另一边的山腰走过去了。

　　我们往下面走。惊起的白鹤一群一群地飞走，又有许多白鹤一群一群地飞回来，落在树梢上、竹梢上。可以看到它们伸起长长的脖子，墜下长长的嘴。可以想象那小眼睛正瞪得放光，只是那光还不能起保护作用，只能无力地忧伤。

　　到了一棵很大的橄榄树下。这树可能要三四个人才抱得过来吧！上面很多枝干都已经掉了，只留下一个一个的窟窿，叶子也稀少了，一直上到十几米高才有旁枝。由于太老了，年久失修，又受了人力畜力的破坏，心早已经没了，只留下外皮包着内皮，靠这点皮肉麻木地活着。

　　我惊呀地说，“好高的橄榄树呀。”

　　阿四指着橄榄树对我说，“这里面的白鹤最多了，都在这里面的窟窿里做窝的，你在下面等我，我爬上去看看。”

　　我说，“好的。”

　　阿四伸手抓住了他能够到的树窟窿眼就可以往上爬了，他往上爬了有两三步的时候，我抬着头看着他突然有一个奇怪的念头，要是那树窟里面有一条蛇在里面怎么办呢?我很想对他说：小心有蛇呀，转念又想也许我的担心是多余的。

　　他爬上去了约十多米高，回过头来对我说，“这树窟窿里面都是鸟蛋的多，有一窝还没有羽毛，怕是养不活的。”他一边说一边往上去，越上越高……

　　我看着很是担心，担心是担心，但不敢想，就怕想什么来什么，好的却从没变现过。我对着树上的他大声说，“下来吧，我们来得不是时候。”

　　他往下看了一看，又抬头看着还在空中盘旋的白鹤，它们不住地转着圈圈，偶然发出一声叫声，却不飞走了。

　　阿四下来好像更利索，一点没看见停顿，就这么来到地面来。

　　我指着下面的竹林对阿四说，“你看下面这竹林里好像也有好多鸟窝呢。”

　　阿四看了一下说，“对的，没错我们下去吧，下面有一条路也可以回到学校。”

　　我们顺着一条被人踩出来的小路往下走，这山脚就都是竹子多。我们都看到了一根竹子上有一个鸟窝。阿四首先走过去，双手抓住竹子摇了一下，竹子就前后地摇摆，发出沙沙的摩擦声，地上突然啪啪响了两声，像是有东西掉下来。我走过去一看，是鸟蛋掉了下来，已经碎在地上开花了，蛋黄蛋壳蛋清都看得分明。

　　“唉可惜了，”我说。

　　阿四停了手，我们继续往下走，一会看路，一会看着竹梢，一会看着天空和白鹤，忙得不亦乐乎。走了五六步又看见一跟竹子上有一个鸟窝。阿四走近去，伸手摇了一下，我们看了看地上什么也没有掉下来，又都抬头看了看，那鸟窝还在呢，在这山腰里阳光并不刺眼看得也清楚。他又用力摇了好多下，只听见啪啪两声，不知道什么掉下来。我赶紧走近一看，是一条泥鳅躺在一叠竹叶上，不见动静了，我又走到另一边查看，是一条小鱼，头已经藏到竹叶去只看到半身的尾巴还露在外面，也没有了动静。

　　“是一条泥鳅和一条小鱼，怎么会这样呢?”我说。

　　阿四一听便有些高兴，又用力地摇了十几下，我抬头看到有一只小白鹤已经站到了鸟窝的边边上，它正伸着长长的长着灰白色绒毛的脖子往下看着，又好像要吐出什么东西来，随着竹子的摇摆而前后摇摆着，而那身子始终没有掉下来。等到竹子停下来了，小白鹤就一动不动地站着，好像要和我们战斗到底的形态。阿四又用力摇了一下，还是掉不下来。我们都有些沮丧，阿四仿佛也很有些累了。

　　我说，“算了不要了。”

　　而当时更多的是带着同情心的，真不忍心啊！

　　阿四回头看着我说，“可惜上不去了。”他的眼神里现着无奈和疲惫，我们最后抬头看了一眼小白鹤，便顺着小路往下走，一直到了山脚下。这里有一条小溪，清澈的山水着急地流淌，它们是需要成长需要壮大需要力量吗？竟带着河里的泥沙也跟着不停地翻滚。

　　阿四说，“太累了我们休息一下吧。”

　　我们走过去在溪边的一块石条坐下来。这是人工打造的一个石条，可能是为了走路的人方便或者是为了别的什么方便的，我还没看到过它们有什么特别的作用？我们坐在石头上，把凉鞋脱了把脚伸进水里去，一边洗脚一边聊天。

　　阿四也就说起了这山里的故事：这山里之前是没有白鹤的，是以前不知道从哪里飞来的，刚开始也不多，慢慢地多起来还是前年的时候。后来，队里面很多人都跑到这里来捉白鹤，来的人越多知道的人就越多，传得也越远，到了现在很多外村的人都知道这里有白鹤。我们不想让外面的人过来，有时候我和队里的人放牛了，就特意赶这边来，守着这里。但是没用，白鹤已经没有以前一半多了，我们自己也时常来捉，还有大人拿了枪来打的，可能是被捉了的多，可能是飞走了。虽然不准外面的人来捉，只是队里的人就管不了了，这山头是队里的，好像队里人都有一份了……

　　我想这真是一个很好的白鹤园呀！这里一定很适合它们生活生长，只是又有谁懂得，给它们一些生存空间呢！

　　我们终于要回到学校，除了累和心情愉悦，这一天一无所获。

　　走上二楼走到五年级教室的后门口，看见班主任老师正面对着黑板写字，便悄悄走进去在最后面快靠墙的自己位子上坐下来。阿四要进去第四组也就是靠窗户的那边，在经过我位子时不小心碰撞了一下我的桌子，我的同桌瞪了一眼，用异样的眼神左右看了看我们俩个，阿四回头笑了笑，也就快速走到自己的后排位子上去了。我们都快速拿出语文课本来，装作早就在听课的样子。

　　老师已经回头来看着我们，停了一会说，“你们俩个站起来。”我知道她说的就是我们。她看到我们站起来了又说，“你们去哪里玩了，一身是汗，没有听到上课的铃声吗？这节课就站着上了。”

　　到现在，我早已经不记得当初走过的路是怎么样的了，也不知道翻越了多少个山头，又到了哪个山头上。只记得吃过小果子，看见了很多白鹤，听了奇怪的白鹤叫声，还有竹梢上那只只长了毛没有羽毛的狼狈模样的小白鹤。不知道那个山头还在吗？白鹤还在吗？