追寻新教育光芒，立足脚下向远方

      七月的泰州既具火的热情，又具水的柔情。7月17日，第十届新教育种子研修活动继续进行。

    美好的一天从晨诵开始，在蓝玫老师的领诵之下，我们深情朗诵童喜喜的诗歌——《我在远方向你呼喊》。

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    冰心幼女，耄耋之年的吴青教授，给我们带来了报告《什么是教育，如何做一个好老师？》吴教授满怀激情向我们阐述了一个真正的人应该有的样子，人人都是平等的，独立的个体，我们要做一个独立的人，也要平等对待每一个孩子！她用自己的亲身经历告诉我们如何做一个真正的好老师！

   

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    来自海口的一线教师库亚歌的教育叙事故事，先说后写化解写作难题，平凡真实具有很强的操作性！期待“说写之花，绽放在每一个乡村的教室里！”

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    江苏省特级教师周益民的语文示范课，着重培养学生的阅读策略，从书名、封面、学生的生活经验，以及作品的线索中进行大胆的预测，抓重点，圈、找中心词，成功吸引学生走进《衣柜里的女巫》，进行整本书阅读。

     

追寻新教育光芒，立足脚下向远方 追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    丁筱青教授做了讲座《新人文课堂的特点、模式和技巧》，对新人文教育的概念进行了解读。以绘本《有个性的羊》为引子，揭示新教育的人文特点，对人文教育的模式和技巧进行了细致阐述。

   

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    我们熟悉的飓风——郭明晓老师进行了以《班级建设中的人文》为题的讲座。从自己的班级文化开始讲起，再到对学生的习惯养成，以及共读共情的生活体悟，一间会成长的教室呈现在我们眼前。

   

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    优雅大方的余雷老师进行了《阅读课程中的新人文教育》讲座。从绘本《点》入手，阐述了故事主题有多个，例如关于成长、关于学习、关于教育……主题阅读的三个方面:人与自然、人与社会、人与自然。

     

追寻新教育光芒，立足脚下向远方
追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    晚上的萤火虫诗会，我们汝阳县第一区域的全体种子教师朗诵诗歌《我骄傲，我是一名教师》尽情抒发着自己对新教育的热爱！我们愿做小小的萤火虫，照亮自己，温暖他人！

追寻新教育光芒，立足脚下向远方

    相信循着新教育召唤的声音，我们汝阳新教育人将一起走向远方！