一又是一年期末季，我们进入了考试一一批卷一一讲评模式。学生忙，老师也忙，两个班数学更是忙乱，尽力找着平衡。这不6班由于各种原因，试卷没怎么考，周一便厚着脸皮问夏妹妹要了周二上午三、四节课，准备正儿把正的考一份教研室往年的试卷，好逮夏妹妹非常爽快的答应了我的无理要求。
可是计划不如变化快。先是周一下午本来下了第一节去操场练节目，我在7班考试还没收卷，忽然夏妹妹让去看6班，说去开会，开完会再练，可能会议不会很快结束，两个班咋上？要不发个试卷先做着？说发就发，心想有一节课学生也做个差不多，不行再当晚上作业，可是试卷刚刚发下有十分钟，主任便闯进教室，让马上站队上操场。试卷刚刚开始做，如果带回家当家庭作未免有点多，本来复习学生就够累的了，不能布置作业多了。只好把试卷收了回来。
周二早上，我早来抢了夏妹妹的早读，急忙把周日家庭作业出的问题讲了一下，发下昨天的试卷继续考，心想：一节课会圆满完成任务的。三、四节课先一把上周没完成的半份试卷讲一讲，再把剩余的一份试卷做一做就OK了，自认为如意算盘打得不孬。可是没成想，又考了大约十分钟，夏妹妹又说人家要来录像，只好让学生再次收起试卷……
第三节课，我让学生第三次出这份试卷继续做，这次有准备了，夏妹妹已经告我一会录像的还来，果然十几分钟后，他们又来了，试卷再次收起。
第四节课，我们终于第四次拿出这份试卷，怪不得古人云“再而衰三而竭"，我也没了考试的兴趣。赶在下课前十几分钟把试卷给学生讲了讲，也算尽尽心，至于学生还有没有心思听，知识掌握了没有，结果不难预料。
下午，又说下了第二节课再练节目。我又头脑发热把最后一份试卷发下去了，也是因为夏妹妹说周三还要班级文化展示，时间未定，可能我就捞不着上课了。结果，这次顶多考了二十分钟，几位音乐老师又飘然而至，说让学生唱两首什么歌，歌名我不记得了。于是教室里又响起了学生嘹亮而欢快的歌声……
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