参透玄机

昨天，我练字练到了“点”这个笔画。

老师讲到，“点”如高峰坠石，从半空入笔，先轻后重，顿笔回收。

其实，我一直在练这个“点”，但是怎么都练不好。

刚开始练的时候，不知怎么先轻后重。总是笔下去，一笔到底，不分轻重。一个点简直就成了一条小短线。后来，好不容易能先轻后重了，顿笔又顿不成了。

于是，我在网上搜关于顿的写法视频。我明明也顿一下回锋收笔呀，为什么我的“点”就像三角点呀，而不像老师写的那种圆润饱满的高峰坠石的点。

练了一下午，还是练不到老师要求的那种点。眼看，时间到了，该交作业了，我便硬着头皮把自己都看不过眼的作业交了。

自己都知道不合格。当然老师的火眼金睛一下子都看出来了。老师指出来，今天练的就是点，可我的点写得不太规范。

一晚上，我就在想，怎么才能写出老师写的那个点呢。老师只是指出了我的点写的不规范，但究竟是哪里出现了问题，才这样不规范呢，老师也没说呀。

我像闷葫芦一样摸不着头绪，可这个杂乱的头绪又一直缠绕着我，让我辗转反侧地在想这个点的问题在哪里。

“向右下顿笔回收”，我忽然想起来老师说了“右下”两字。而我顿笔回收时一直是左下呀，弄得跟直角一样，怨不得写出来的点棱角分明呢。

今天早起，我早早起来了，趁孩子在睡觉。我把顿笔由左下改成了右下。俨然一个高山坠石的点吗，跟老师写得越来越像了。

看来，写的不像，绝对是你哪一笔出了问题。如果全对，那写的应该大致相像了。

哈哈，我终于参透玄机，豁然开朗了。

看来，什么事情都得自己去悟，练字也是。