今天继续领着学生们走进实验室开展《哪杯水热》探究体验活动。
实验中只要准备好大小相同的烧杯,里面盛放水也一样多,并同时使用两支相同的温度计即可,唯独不同点就是烧杯里的水一个温水、一个热水。学生们先通过双手触摸,很容易发现温和热,但具体温到什么程度、热到什么程度没有一个科学的标准,所以就采用温度计去测量,这样显得更加精准、科学。
科学语言需严谨。
今天继续领着学生们走进实验室开展《哪杯水热》探究体验活动。
实验中只要准备好大小相同的烧杯,里面盛放水也一样多,并同时使用两支相同的温度计即可,唯独不同点就是烧杯里的水一个温水、一个热水。学生们先通过双手触摸,很容易发现温和热,但具体温到什么程度、热到什么程度没有一个科学的标准,所以就采用温度计去测量,这样显得更加精准、科学。
科学语言需严谨。
本文标题:精准测量为好
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