在新加坡,我们一对培训师夫妇从中学老师起家,在学校里教授孩子们思维,到今年已经二十二年了。其中六顶思考帽是最受欢迎的一个部分。孩子们每年上32周的课程,最多可以连续上两年半,每周六上课,每次一个半小时。很多孩子对周六的六帽课程充满了期待,哪怕放弃休息、放弃度假玩耍,也要去上六顶思考帽。而这两位培训师的女儿从小到大学习思维技巧,其中包括六顶思考帽,后来考入牛津大学。在大学期间,她的成绩非常突出,写报告,论文都能看出不凡的思路。教授好奇地问她用的是什么方法写论文和报告的,她回答是六顶思考帽。立刻,学业之余,她还担任起教给教授和同学们六顶思考帽的方法。
遗憾的是,在我国,孩子们的课余时间都被应试或其他所谓的兴趣爱好班占据了,没有时间也没有机会学习这么好的一个简单但强大的思考工具。我们很多学员都反馈说,能不能给孩子教授六帽。其实,这完全可以。如,让孩子简单地用六帽以英文做个自我介绍,设计一次主题班会,写个小作文,等等。甚至,可以用上其中的一顶或两顶帽子先启发孩子。六顶思考帽对于个人而言,不论大人还是孩子,不论写邮件、报告,还是锻炼思考,都是非常实用也适用的工具。思考是一切的开始。
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