时间已来到2018年年中，2017年发生的有些事情渐渐遗忘，按照写作训练营内容要求，回顾上一年度的大事、深刻的事，用文字留下串串足迹，一举多得。
记忆深刻的事情为暑假的岗位考试。暑假期间，由宁乡县政府主导，教育局全权负责，面向全县公开考试竞聘一正四副五个基地校领导岗位。
要求：参与人员年龄为80后，正职岗位竞聘者必须为现有基地校副职或县直高中副职，副职竞聘者必须为初中校长或高中行政人员。此次竞聘旨在推动尝试教师人事改革，提倡干部年轻化，摸索新形势下的用人机制。
参与程序为：1、下载网上公告，填表报名，单位推荐，提供相关佐证原件复印件。2、笔试，限时作文，取优。3、面试，限时抽签问答，看临场处置和遇事应变，普通话有要求。4、审查，考核，公示。5、任命。
正在高中担任副校长的我，年龄符合要求，有些许业绩荣誉，最重要的是感觉此次公开招考规范正式，是对自己难得的一次挑战和体验，也是一次好机会。在同事和家人的鼓励下，我欣然报名参与，以锻炼为目的，结果不苛求。
常言：无知者无畏。亦或：无心插柳柳成荫。我锻炼参与为目的，用不着做任何准备，呈现真实的自我就行。
笔试题是关于学校教育和家庭教育的话题，从事过十多年的一线育人管理的我，有自己的思考和经验，有物可言，限定时间内文字表达流畅，顺利通过笔试关。
面试采用抽签排序，限时口头作答，每人四道论述题，含自我介绍在内限时12分钟。面试官阵容庞大，有主考官七人，全部都是县内其他单位的主要领导，陌生面孔，县局领导旁听观看，纪委工作人员全程监督，并有计时人员和引领工作人员，面试室内庄严肃穆，气氛压抑。多名面试同行，从未经历如此阵势，入场瞬间懵然，答题语无伦次，我也干不了多少，强装镇定，不断提醒自己冷静作答。虽临场思考问题欠全面，话题的阐述不够深入，好在普通话较标准，答题时间把握合理，四道问题的整体综合把握较好，展示出了较好的应变能力和临场发挥，最终获得肯定。
此后的各项程序，照章进行，顺利通过。
现在的我，任命到新的岗位将近一年了，由高中到基地校，少了直接与学生交往的机会，更多倾向于行政管理，上传下达，部门对接。一切都是从零开始，通过向前辈请教，向同事学习，想老师们所想，不断思考总结，做实事做小事把小事做好，一年的工作赢得了大家的认可，自我认同感较高。
经历是人生最宝贵的财富，2017年的岗位竞聘是我挑战自我，敢于尝试的好的一次表现，现在参与写作训练营也是一样，克服对陌生的恐惧，做勇敢的自己，期待再次进步。
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