孟子说尽信书不如无书。我们也经常听到批判学校教学方法教学内容的观点，老师教的似乎总是不实用，与现实脱节。
可是要知道这些大纲与内容大部分都是经过无数遍讨论修正才慢慢固定下来得，凝聚了多少位大师的心血与理解。而初学者在刚开始接触时理解势必达不到教材的程度。
所以最好的办法是先固定按照教材学、应用教材所学的办法实践，尽快加深对所学知识的理解与掌握，在时间过程中慢慢找到适合自己、适合自己身边情况的方法。
尽信书不如无书没有错，但是要信过才好。那无疑是一种更高级的学习态度。大部分人都很聪明，明白这句话的含义。可是大部分人又太聪明，忘记了笨拙的学习过程的必要性。不实践所学，理解便永远停留在学习的时候的初学者阶段。
孟子说尽信书不如无书。我们也经常听到批判学校教学方法教学内容的观点，老师教的似乎总是不实用，与现实脱节。 可是要知...
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教授与家长的对话: 一位教授与要求自己的孩子住公寓的家长对话: 家长:给我的孩子安排大学公寓吧，要多少钱都可以啊！...
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今天回看教材调整课程设计时，明显感觉到自己的抓取，想抓我能用的内容，突然想起昨晚老师的祝福，放下得失好坏，把自己所...
调整好自己的心态，正视自己所面对的问题和存在的问题，调整好自己的心态和睡眠，好的身体是所有事情的前提。
日本京都大学信息学研究科神谷之康教授与国际电气通信基础技术研究所（ATR）堀川友慈主任研究员所领导的共同研究小组，...
南向东西两间厢房是工作组宿舍，组长略做调整，安排教授与他两人，同住东南角那间，我则入住西南角对间。 支书、村委与周...
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本文标题：老师所授与自己调整
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