孩子都是老灵魂

作为父亲和教育工作者，由于有机会更多跟孩子相处，我接下来所说的这个观点是我的个人见解，如果于你的三观不服，还请谅解。

关于"教""学"关系，一直以来我们理所当然地认为我们知道得比孩子多，我们在"教"孩子。可是，假如，我们和孩子之间的关系并非如此，那该怎么办？好吧，请让我们从以下这个角度来开启今天的话题--你相信灵魂吗？

1、是的，你相信灵魂吗？

对生命的思考，不得不思考灵魂这个话题。意识等告诉我们，生命(尤其人)应该不会只是简单的生物现象，我们有灵魂吗？逻辑告诉我们，答案有两个:有，或者没有。

说"没有"的"唯物主义者"认为，灵魂是不存在的，所谓意识，不过是机体的一种附属产品或者功能而已。没有经过科学证实的都是不科学的。如此等等……

好吧，我承认你是对的，你的"科学态度"令我佩服，没有人通过科学实验证实"灵魂"存在。反正灵魂也是看不见摸不着的。但你需要注意这个逻辑的另外一面是:虽然没有人"证实""灵魂"存在，也同样没有人"证实""灵魂"是不存在的哦！既然，我们都无法"证实""灵魂"，会不会是由于我们的认知水平或者技术局限了我们的认知？

很好，如果你同意，请让我们沿着这条逻辑推理线路看看。

1、我们仅仅是血肉之躯吗？

详细的推理我也不想细说了，至少我们确实无法接受我们居然和其他动物一样，只是一个血肉之躯。

2、 我们的意识、梦境等意识产物跟我们的动物身体之间是什么关系？A、附属和伴生关系；B、没有关系；

3、这种意识形态的我们(心理学上称之为超我)，是否可以就是佛学所说的"灵魂"？

4、如果"灵魂"存在，并可脱离肉体而成立，那么"轮回"极有可能就是对的啦？

这个推理似乎不够严谨，我们需要一些证据来证实。(证据你就自己找吧，我今天并不想就如此深入的话题，对你进行"说服"。)

很好，理性推理也好，感性认知也罢，到这里，我们基本都已经认同"灵魂"是有了！"灵魂"作为一个超然于肉体而存在，那么，"灵魂"携带累世印痕轮回转世的"转世说"也就顺理成章了！

等你如果做一个调查问卷的话， 我相信大部分人还是会相信:灵魂是存在的。如果您也是"灵魂存在论"的支持者的话，那么接下来的话题就会出现。

"成人"和孩子比，究竟谁更成熟？谁更需要被教？

很显然，沿着刚才的逻辑推理次序，我们得到"孩子都是老灵魂"的结论。因为，他们比我们极有可能比我们多轮回了一次啊！

在生命无数次"轮回"过程里，如果无法深入了解生命更深刻的意义(这个话题，我们可以另外讨论)，那么，我们很可能就像玩游戏一样(一次轮回就像一局游戏)，过关者应该都是对游戏的规则深入了解的玩家。

孩子都是老灵魂，那么，我们修行的终极路径:儒家讲"如保赤子"，道家说"能婴儿否"，世俗所推崇的"纯真"、"善良"等很多特质，无不指向孩子，而非"成人"。

事实可能真的如此，如果我们真实的观照我们的烦恼的话，我们发现，几乎所有的烦恼都来自于我们后来所学到的"知识"--那些让我们长大的东西。我们成为了我们欲望和情绪的奴隶。就怎样才是更好的修行，我敢说:孩子都是老灵魂，孩子都是好老师。