我女儿的大动作一直比别人慢半拍,比如抬头,她在三个月体检的时候还不太会;比如翻身,她到快五个月的时候才会;比如坐稳,她是到快九个月的时候才掌握的。
包括后来的跑和跳,熟练地玩滑板车,她都比别人慢一些,当然这和她胆子小可能也有一点关系。
与大动作相反的是,她的语言能力却超过绝大部分的同龄孩子。
她是在是十一个月的时候就能很清晰地喊出爸爸,而且知道爸爸是爸爸,并能听懂我的指令,比如我说开空调,她会拿着遥控器对着空调,然后手按按键。
十三个月的时候,除了爸爸妈妈、爷爷奶奶,会喊阿姨,会说垃圾,会说要,还有一些词汇。
十四个月的时候,在超市看到气球,会大声说“气球”。
之后语言能力更是飞速地发展,到十八个月的时候,能认出识物卡上大部分物件并能很清晰地发音,尤其对机器一类的特别熟悉。
比如水泥搅拌车、无人机、人造卫星、航空母舰以及摩托车等等。
也是十八个月的时候,学会了背《悯农》、《春晓》、《静夜思》等简单而又朗朗上口的诗句。
到现在,基本日常生活中能碰到的东西,她都会说,交流几乎无障碍,有时候她激动会嘴瓢。
比如她要我抱她,她会说:妈妈,我还是个小宝宝呢,我自己走不上去的。
比如她督促我不要看手机,会说:妈妈,看手机要把眼睛看坏的,你听见没有啊?
比如鱼缸里有条鱼死了,她会问我:妈妈,那条小鱼怎么死了?我说:因为它生病了。宝宝会反问:那它怎么不去看医生呢?
昨晚的月色很朦胧,我就教她:宝宝,这叫月色朦胧。
于是她记住了“朦胧”这个词。
《育儿百科》上说这个年龄段的孩子掌握的词汇量在50个以上,但是每个宝宝语言发育程度不同,我宝宝的词汇量肯定是远远大于50个的。
除了普通话,英文也是在同一时间开始教宝宝的。并不是崇洋媚外,除了普通话,方言也会教她的,因为语言的刺激是越早越好。
宝宝最开始表达想要吃苹果的时候,不是说苹果,而是说apple。
十六个月的时候,她会6-7个简单的英文单词,apple、banana、car、bus、dog、cat、fish。
到现在,28月龄,我估计她的英文词汇量应该在30个以上,除了常见的动物和简单的水果外,还有teacher、mother、uncle、father、yellow等等。
现在她在由单词向短语发展,比如她会说you can,会问我“妈妈的腿”的英语怎么说?
在宝宝很小的时候,我就意识到她是一个聪明的孩子,但是聪明的孩子会发展成什么样,需要靠父母的引导。
希望我能成为一个好母亲。
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