2023-10-21

这次，我来值了！

尊敬的领导、学员朋友们，大家下午好！我来自鹤壁市鹿鸣小学的时保齐，很有幸代表大家分享这次学习收获。

刚接到培训通知的时候，我的内心是抵触的。当我看到培训手册，内心有所期待。两天多的培训，让我收获慢慢。我想用三个词来概括自己的收获：

1.接地气。呼老师等五位专家型教师，深耕一线班主任岗位，以不同的风格分享他们正在和学生共同书写的班级故事。不管是风趣的徐文祥老师，还是学识渊博的秦望老师，他们都能够站在一线班主任的立场上，给我们带来理念上的洗礼，还有实践上的有效指导。比如呼老师的青春期系列班会，徐老师的班级管理小妙招，还有秦老师的教育案例书写方式等。

2.有故事。教室是师生共同生活、共同成长的地方，是一曲不同响度、不同节奏、不同速度的交响乐。五位专家的班级故事，不是惊天动地的大事，却深深打动了在座的每一位教师，因为他们与学生的生命编织在一起，让教室成为生命的源泉。

3.善钻研。专家提到的案例，或许我们都有过类似的经历或遭遇。为何我们成为了事故，他们的却成为感人的故事？我们所缺少的，就是研究的思维方式。秦望老师的教育案例分析，为我们踏上专业发展道路搭建了有效的支架！

老师们，拿起手中的笔，让我们的班级成为生命成长的场！

感谢教师发展中心精心准备的班主任成长大礼包，我会努力成为一粒火星，点燃身边的同事和学生！