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输出促进输入

输出促进输入

作者: Sloe_妙想家 | 来源:发表于2020-04-26 00:00 被阅读0次

    我们都看过很多书,但当问起一本书怎么样?我们都可以凭感觉说觉得可以,很不错。都喜欢用形容词去阐述感受,但真的让我们具体到不错在哪,我们一时间很难想起用什么合适的词去作答。这是大部分人的境况。因为读书我们常常不带目的,说得难听一点只是经过了这些文字。至于读懂多少,并不做要求,以至于其实我们最后也就是读过而非读懂。但如果让我们尚未开始读的时候准备几个问题:作者描述了什么,如何描述,表达怎样的观点,对你比较有启发的部分是哪些,行为上是否有改变。如果带着这一系列问题去找答案,在阅读结束得时候我们能把答案写出来,那么我们就真的读懂了。因为我们这样的过程中是在寻找之旅,而不是读过的“假文艺”。从这里看来,一旦以输出为导向去输入,那么我们思考的深度就有所不同,而我们也更认真的从书中找寻答案 ,甚至针对某一主题将一系列的书找来,比较异同点,梳理逻辑框架,画成思维导图,最后我们基本上就可以讲清楚当下针对同样的问题,普遍的做法。以指导我们的行为,或者引发我们进一步的思考。

    突然有了这番醒悟是最近做的一件事触发了我。对于学习,很多书籍我都有所涉猎,但是让我讲出一二,我很难为情不知道从哪里做切入点。这是因为,我所读的都是零散的,她在我的脑海里仍然是支离破碎的点,因此在回答一系列问题的时候难以一时间将其串起来。直到这件事让我突然豁然开朗。

    最近,我报了一个网络课程:结构化思维。也没认真的学习,但是我意识到这还是比较有用的,因此在他们招募助教的时候果断报了名,也就在这样教别人的过程中,回答别人疑问的过程中,我们再去强化知识点,强化理论,很快,那些过去杂碎的东西,瞬间有了清晰的框架,并且针对学员疑问,我们就能通过某个角度循序善诱去讲明其中的逻辑,而学员的反馈还是很不错的。我吃惊于自己这样的变化,搭档也对我首秀就有如此表现表示肯定,以至于我都怀疑我是否本就有天赋而尚未发掘。紧接下来,助考体系里有一项任务正招聘写文案的助教,有多个主题可选:高难度沟通,解决问题等。对于他们的这两个课程我没有学习过,但或许可以试着挑战下。应聘的要求需要写一个带学文稿,我选了高难度沟通,也是我最近探讨的一个主题。但是因为确实没深入体系化的了解,但时间任务又紧,必须在几个小时提交。因此我不得不针对这样的主题开启寻求答案之旅,也因为必须在短时间内输出,所以逼着自己短时间内赶紧输入。我运用了简单的思维,是什么,为什么,怎么做。很快我将素材找到,紧接着对每一个逻辑环节都匹配我能想到的案例:日常生活或者电视剧情节。最后一份完整的带学文稿就成形了。基于这样的情境:因为必须输出所以促成短时间输入。我最后还是完成了它,并短时间搞懂高难度沟通的是什么,产生原因,怎么应对。和几个小时之前的我完全不一样。如果我不去做这件事,我肯定什么都不会,如果我还停留在以往仅仅为了阅读而阅读,不去输出,那么我永远也说不出高难度沟通之间的逻辑。在这次实践中,我又升华了一次。同样我最近研究写作,写作一直也是我的梦想,但是我却迟迟未下笔,因为我害怕写的不好。梦想就一直潜伏内心深处,而我的写作也没有进步。后来看到关于写作的指导描述中写到:写作完成逼完美重要。那本书的作者回想自己,他感慨到如果我当时不去完成写作这项任务,我就不会有今天这样的成就 。他用了三年,公众号粉丝已经破百万。道理很简单:你不上场永远也不会输,但也没有赢的机会。因此对于陌生我们需要去碰撞,只有发生了碰撞才知道我们哪里还需要打磨,那里还可以改善。如果我们不去完成这一项项任务,以为那是擅长的人做的事,那么这辈子我们就永远无法变得更好。因此但凡你有想的冲动,就去试错,在不断迭代版本过程中不断完善自己。以任务式的输出要求逼自己一把。相信我们都能遇见更美好的自己。

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