个人背景
本科：211 广播电视学
专业排名：1/35
英语六级：583
学术情况：普刊发表论文1篇；国内会议论文2篇；北京市级大创结项；暑期实践优秀项目
录取结果：
北京大学新闻与传播学院新闻与传播、中国人民大学新闻传播学、复旦大学新闻与传播（新媒体方向）、上海交通大学新闻传播学
复习时间轴
三月：搜集信息，找到适合的专业和研究方向，确定目标；阅读教材并梳理基础知识；
四月：专著阅读；撰写论文、大创结项；
五月：搭建框架；修改论文并投稿；参加会议；
六月：阅读论文，整理热点专题；
七月：针对院校进行准备，参加夏令营；
八月：总结反思，重点提高英语口语和面试能力；
九月：聚焦简历查漏补缺；推免考试。
大三下学期，确定自己有保研资格后，我开始搜集院校和专业信息。到各院校的官网查看往年的招生情况及要求，查看论坛和公众号上的经验帖，并询问往年保研的学长学姐相关经验。我所做的准备大致可分为三部分：专业知识、科研实践和文书材料、面试练习。
专业知识
我的本科专业是广播电视学，新闻传播学的理论知识比较欠缺。因此，前期主要以阅读教材、巩固基础知识为主。我从目标院校的考研参考书目，和老师学长的推荐书目中，整理出所有需要读的书，按重要性排序，每个阶段同时读一本教材和一本专著，边读边整理笔记。当时为缓解焦虑我开始记录读过的书，阅读记录及时间分配如下：
时间分配
其中，《范式与流派》、《网络传播概论》、《新闻业的救赎》、《社交媒体批判导言》在考试中帮助很大。新闻史和传媒经济学主要是备考人大的书目，9月备考北大时读了《众声喧哗》等书，但之后没有再记录了。这些书籍丰厚了我的理论积淀，也帮我搭建起一个新闻传播学的基本框架。
复习后期，没有时间完整地读书，以阅读论文为主。边阅读边将论文补充进前期搭建的框架中，并整理热点专题。作为备考，我尤其会重点看文献综述部分，了解问题的研究脉络。当时主要看的期刊有：《传播与社会学刊》、《新闻与传播研究》、《国际新闻界》、《探索与争鸣》、《新闻与传播（人大复印报刊资料）》、《全球传媒学刊》、《新闻记者》等，还有目标院校老师的论文。也会翻图书馆的英文期刊，浏览哥伦比亚新闻评论、路透新闻研究院、Digiday等网站的文章。国外的理论和案例，丰富了我的理论视野。
此外，积累英文词汇和表达，对于英语面试也比较有帮助。记得Zelizer主编的《Journalism: Theory,Practice,and Criticism》有一期专门探讨解困新闻学，当时国内的介绍还不多，但在人大的笔试中用到了。整理专题时，还可以多关注些新闻传播学相关的考研、杂志、媒体及院校的公众号，在关注的公众号范围内搜索关键词，整理进自己搭建的框架里。
临近考试，我找了一些题目练习，跟着公众号的每日打卡过基础知识。因为能找到的保研题目比较少，我还找了往年考研的笔试和面试题目。大概写写答题思路、可以引用的论点等等。
科研实践及文书材料
准备保研前，我还没有获奖和科研经历。四月学院组织了一次指导谈话，辅导员明确告诉我，我的简历太空了，申请外校很可能过不了初审。
辅导员的话迫使我面对这个一直逃避的可能。偶尔给家里打电话，常常因为莫须有的问题争吵：如果保研外校不成功，我还要不要考研？贪玩的时候非常焦虑，觉得没有时间了要赶紧念书；复习的时候又难免浮起悲哀，想反正最后估计也就是上本校，现在努力又有什么用呢？在这样的心情中煎熬了半个多月，我想与其期待幸运降临，不如赶紧行动起来，多少争取点能争取的，不要让自己抱憾。
想明白这一点后，我从结课论文中挑出一篇最好的，查相关文献重新修改，并请老师提意见，最后投了一个普刊。事实证明我把事情想得太复杂了，普刊的要求并不高，而且审稿发表周期很短，修改一版后就收到了录用通知。
此外，我开始广泛关注国内的论坛讯息，最终投出两篇摘要并被接收。在论坛上汇报的时候，老师们给了我很多鼓励和中肯的建议，让我对这两个题目有了更多的把握，在初窥新闻传播学研究的同时，也看到很多原先没有发现的不足。
在这段时间，我主持的北京市级大创项目结项，在实习媒体参与的两个专题报道也陆续发表。还参加了一些志愿活动和比赛等，现在反思，觉得实际用处并不大。当时因为简历太空而掉入了过度抓取的陷阱中，反而因为想做的事太多而劳而无功。后来面试中，老师的提问主要还是基于论文。
我从这段经历中总结的经验如下：如果临近保研还没有什么成果，志愿活动、专业实习、与专业无关的比赛……可以根据时间和精力舍弃。最重要的是论文和作品。即使不能发表，或者不能发表在高级别的期刊上，也要用心写一篇文章，在其中展现出你的观察和思考。在初审和面试的时候老师们会看这篇论文。老师曾告诉我们：本科生的论文质量都不怎么样，也没多少人正经发过论文。有问题意识和创作热情，就已经迈出一大步了。
我在夏令营阶段投了五所学校：人大、交大、南大、武大和中大。鉴于没有什么硬核的成果，我在个人陈述上投入了很多精力。仔细研读不同专业的信息、相应老师的论文，并和自己的经历联系起来。在描述经历之外，我还简单写了自己的收获与反思，并与相关议题联系起来。即使简历没有突出的地方，希望老师至少能看到我的认真和诚恳。比如在申请政治传播专业时，我就重点写了在国外参加暑期学校时，对公共媒体和政治传播的思考。
从准备材料到邮寄的过程十分繁琐。有次我已经把材料都寄出去了，才想起申请表上有一处没有签字。每个学校要的材料都不尽相同，可以建一个文档，管理每个学校所需的材料，在寄出前仔细核对。
面试练习
一开始我并没有专门练习面试，把注意力放在知识的积累上。结果没想到第一次面试时头脑完全空白，积累的知识都没有表达出来，连答题时间的一半都没说够。后来开始对着镜子练习面试，总结了一些应对陌生题目可以套用的框架，英语口语看往年的经验帖以日常话题为主，所以我主要是按雅思口语练习的。不过后期没有发挥太大的作用，我抽到的英语题目专业性都很强，反而是之前读的英文期刊发挥了作用，让我可以听懂老师问的“media literacy” “surveillance capitalism”等词。分院校介绍一下我的考试经历：
北京大学新闻与传播学院新闻与传播
北大的节奏非常快，收到面试通知4天后就是复试。只设有一个考场，等候时间可能较长（我当时等了六个多小时），可以多带些纸质的复习材料。可以带简历进考场，面试流程是先抽题，有新闻、广电和广告三类。
我报的是新闻与传播专硕，整体面试题目比较偏实务。我先抽了一道新闻的题目，是关于深度报道的，要求结合近期的获奖作品回答。我不太熟悉相关报道，又抽了一道广电的，是关于短视频的。这个知识点多次听胡师姐讲过，胡师姐公号也上多次看到过，于是列了一个从微观到宏观的比较全面的框架，融合多种理论资源和一些短视频案例作答了。建议想要保研北大等名校的同学，一定要跟着胡师姐走！
接着是自我介绍，我大概介绍了3分钟左右。然后老师根据简历提问，老师问到了我的实习工作和社会实践，并从论文中引申出相关的传播学问题。并且问到：如果你现在重做这个研究，有什么可以改进的地方？我觉得这是一个需要提前准备的问题，即使老师没有问到，也可以在谈到论文的时候，补充进自己的反思和改进。英文部分只问了一个问题，还是与论文相关的。在准备时，需要根据自己的简历，练习可能问到的英文问题。整体的面试氛围非常友好，中间有卡壳的地方，老师也没有打断，鼓励我继续说下去。
中国人民大学新闻传播学
人大去年的笔试和以往有些不同。往年无论选哪个方向，都需要回答新闻史、新闻学、传播学、广播电视学和传媒经济学的五道简答题，今年简答题和论述题均为选做，可以从中选取自己擅长的方向。个人感觉题目也比往年开放很多，可以充分地调用自己的积累，不会因为某个知识点没掌握而无法落笔。
第二天面试为抽题，不能带任何材料。先回答两道中文题，再回答一道英文题，共15分钟。我的面试题目大概如下，英文题目记得不准确：
1.VR和AR的区别是什么？
2.网络语言的迭代有什么特点？
3.（英文）提升媒介素养的策略有哪些？
—追问：（英文）听说年轻人用QQ和微信是不同的，你觉得有哪些区别？
即使不会答，也一定要稳住心态，想其他人应该也不会答。我当时答到英文题目已经完全慌了，不知所云。我想如果英语不太好的话，中文题目的应答时间可以适当长一些，至少老师不会用英语继续追问。
复旦大学新闻与传播（新媒体传播）
复旦的中文和英文面试在不同地点，由不同老师进行。中文面试为15分钟左右，英文面试为5分钟左右。可带简历。在考试前看名单，复试的比例大概是1：1.5，还有一部分人缺考。因此录取机率还是比较大的。
中文面试先自我介绍，再根据简历提问，老师们都非常友好，会从简历中找到比较特别的角度。不会让人没话说，但想答好并不容易。我曾辅修过法学，老师还问到了知识产权法相关的内容。果然碰到了复旦的经典题目：“收获最大的一本书”。紧接着老师又追问了同作者的其他著作，学术脉络中的其他学者，以及我对他观点的评价。这道题目需要前期进行充分的准备，除了深入了解作者本人和相关研究之外，也要形成自己的观点。英文面试也是先自我介绍。因为我担心英文题目答不好，介绍时间准备得长了一些。老师看出我口语水平不佳，问的题目都比较简单。
上海交通大学新闻传播学
交大今年增加了笔试，但题目不多，都比较开放。诸如“什么是媒介”“如何看待技术”（大意）等，都有很大的发挥空间。
面试约为18分钟，可自带简历和作品。面试风格和人大截然不同：人大注重专业知识，针对题目作答即可；交大没有抽题环节，更像是和老师聊天，有点像职场面试。首先用英文进行自我介绍，接着用中文进行提问，大致可以分为两部分：
1.根据简历进行提问，问到了所学课程、交流项目、社会实践等相关情况；
2.学校专业相关情况。比如为什么选择交大？为什么选择学硕？将来会不留在上海发展？还参加过哪些夏令营？等等。
专业知识会穿插其间，比如当我说明选择学硕的原因后，老师让我介绍一个自己感兴趣的理论。还问到“你觉得自己有什么缺点？”准备交大的面试，除专业知识积累外，也可多看些职场面试的经验。
我从中总结的教训是：
抽题环节：即使会答，也不要立刻开始答，先在脑海中搭建一个框架，有条理地讲出来；可以先把题目读一遍，给自己留点思考的空间。宁可多答，思维发散，千万不要没话说。有的地方没听明白，一定要请老师重复，以免整道题答偏。
提问环节：反复熟悉自己的简历，设想老师会提出什么问题？即使自己的论文写得不好，也不要心虚，可以在最后补充自己的反思和改进。老师问一些看似和专业无关的问题，也最好能和理论联系起来，多讲讲自己在经历中的思考。
英语环节：要准备多种时长的英文自我介绍。如果口语不太好，中文的部分可以适当地多答一些。就我个人的经验来看，日常话题几乎没用到，需要多积累些专业表达，尤其是和自己论文相关的专业名词。
结语
保研也是一个打磨心态的过程。我从一开始的紧张惶恐、失意沮丧，到后来逐渐变得沉着自信。在学习中，传播学教给我很多重要的知识和思维。它告诉我，环境早已提供给我们实现人生价值的资源，其间蜿蜒生长着各种道路。没有什么正确的、更好的选择，我们所能做的，只是从种种可能性之间，走出一条不违背良知和真理的道路。
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