没有自学能力的人没有未来

没有自学能力的人没有未来。

这句话，是笑来老师著作《自学是门手艺》这本书开篇的原话，也是我最近一个月，学习笑来老师课程最大的体会。

在50年代初级，不认识字的人被称为“文盲”。

后来，人们发现，不识英文的人也成了“文盲”。因为科学文献的主导语言是英语。所以，不懂英语，什么都“吃不上热乎的”；好不容易等到“菜”端上桌，早就“凉了”不说，连“味道”都常常会变。……

再后来，不懂基本计算机操作技能的人也算“文盲”。因为他们无论做什么事情，效率都太低了，明明可以用快捷键一下子完成的工作，他们非要手动重复操作……

现在，不懂收据分析的人也算作“文盲”了。许多年前，当人们惊呼“信息时代来了”的时候，其实还没有体会到与以往太大的不同。

许多年过去了，互联网上格式化的数据越来越多，其中一部分甚至是实时产出的，于是，数据分析不仅成了必备的能力，而且早就开始直接影响一个人的薪资水平了。

作为一个个体，我们每天都会“产生”各种各样的数据。这些数据时时刻刻都在被别人获取、使用、分析……如果我们全然没有数据分析能力，甚至不知道这件事很重要，是不是很可怕？看看身边，有多少人想过这件事？似乎有不少天天“刷”着由机器算法生产的信息流且乐此不疲的人，不知他们是否在意……

怎么办？

时代前进的车轮滚滚向前，不因任何人的意志而转移。

要么通过学习紧紧跟上时代，要么被时代抛下落后。

相信大部分人都想跟上时代的发展。

但是，一旦成年后进入社会，早就不像在学校那样，有人带着你学、催着你学、逼着你学……

“时代抛弃你，连声招呼都不打”，想起我早几年去北京，在北京地铁里看到幕墙上的短语。真是这样的。很多人，走出学校后，就没有在自动学习的习惯，于是，安于现状，随大流，得过且过……就像温水煮青蛙一样，不知不觉地慢慢落地后，而且，发现与其他没有停止学习的人的差距越来越大，甚至，再也追不上……

人与人的差距其实就差在“自学能力”上。

作为个体，我们来到这个世界上，都是一样的。天生不具备“生产能力”，一切的行为习惯和生产能力都是后天“学习”到的。

只是，人与人的学习意愿和学习能力，慢慢拉开了差距。开始的差距不明显，随着时间的推移，这个差距会天壤之别，称为无法跨越的鸿沟。

那怎么办？自学呗！

其他，只要认识字，就可以自学。

当今时代，互联网，为所有想学习的人，提供了便捷。任何需要的知识和技能都可以通过互联网这本大书来学习。

笑来老师，涉及的科目范围非常广泛。而且，在所从事的领域都成为了佼佼者。他是“自学专业户”。他的学习方法和对“自学”的研究，值得普通人借鉴。

尽早培养孩子的“自学能力”，会帮助孩子树立自信，减少焦虑和压力。更好的适用时代的发展。