我是努力学习的李彩娥，今日与大家赋能的内容如下：
我做到了过去会回避、怕麻烦、不愿意的事情是：
今天大班开始尝试让他们自己动手盛饭、盛菜。开歺前让小班、小小班先进去吃，大班则让他们排队耐心等待，提醒盛饭的每个人自己吃多少盛多少。早餐的食物够多，所以他们盛完还剩有粥。午餐西红柿和节瓜还有4个人没盛就没有了。下午的面条还有6人时，发现剩的面条的量已不足，就跟他们说：大家盛少一点，让点给后面的同学，后来勉强够分，不过后来发现小班组还有两个女孩没吃。建议厨房下午点的量可以给多点。一天三餐后，感觉这个方法是可行的，1.孩子们对于自己喜欢吃的食物会不自主地要多盛需提醒2.动手能力比较差的孩子会比较慢，影响进度，后面有些孩子会有不耐烦情绪，以后慢慢引导。3.平时老师帮盛，有些孩子会不愿拿饭，说不要肉或青莱，但今天让其自己动手盛反倒没那么挑。3.老师盛饭，孩子们有些吃到后面不吃就觉得是老师的责任，而自己盛的，则会把饭吃完。
生活即是教育。要敢于创新，敢于改变，生活不是一层不变，要接受改变，在做中求进步。
我对照幼儿园职责要求，发现明天要修正的言行是：勤快点
中午健康、社会领域组在中庭开会，说到5月份是我们主题月，让我们思考出主题，结合5.1劳动节，可以给孩子安排什么岗位体验。当然这些是可以不用在会上讨论的了。而我们是去做了更实在更有意义的事了。很好的诠释了什么是健康，什么是社会--健康，在劳动中锻炼；社会，在行动中实践！
由于南风天，园区墙壁都长霉了，中午我、罗美芳老师、黄绿平老师主要擦拭乐学园天花板，不擦不知道一擦吓一跳，哈哈，没有对比就没有伤害呀。
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