下午放学回来
5:00洗手吃饼干，听牛津树音频，然后自己看书
都是特别小的时候看过的书，今天又拿出来翻，让我不舍得处理掉了，有一套是小猪佩奇的和我商量要不要处理了，康康坚定的说可以。因为那套书已经很长时间。他读了很多遍。
期间玩了一会儿立体魔方。
5:40开始吃晚饭
6:00自己玩儿
6:12开始预习贝达
6:27预习完上厕所，准备上课。
6:30~6:55贝达外教课。basoc2第12单元
上课前，对于娃的上课态度再次进行强调。上课明显认真了很多。生单词都记住了。也尝试说了很多完整句子。自己读课文。对于lead这个词的理解很好。老师还担心不太理解，拿了两个玩偶给在演示。但是康康理解了
7:00~7:10.写校内作业
7:10换衣服收拾出去玩。（户外）
一直玩到八点多，又去了小朋友的家，晚上九点自习下了，才领回来的
娃可能也觉着自己没经过同意就去别人家，自知理亏，回来叠了自己的外套衣服，问我有酸奶吗？家里只有纯奶了，纯奶也可以，我给热了一杯牛奶，一会儿就喝完了
回来吃了一个雪梨，咳嗽好了很多呀，然后班级群里回复语音作业，我则洗漱收拾
面对地上康康出门前放的满地的玩具枪等等，我又不免开始提醒，我看到地上有一堆玩具，你要收拾了，然后铅笔自己也削了，我就给你说一下，你自己安排一下，看是现在收还是休息一会儿收
我去洗漱了，本以为带着和善的态度说出来的，但还是不免有些急促，康康很配合的说
好的，我现在收，收着收着的时候，娃可能是在安装一个奥特曼的胳膊，我又开始提醒，已经9:16了，娃说好的马上，自己收完了所有得玩具，准备要装文具盒，我说那个前不久还没削呢，你现在削一下
康康这次不干了，开始有了脾气，把书包扔了，为什么总是我干？为什么我要干这么多？我从外面玩回来我也挺累的，哦哦，这个愤怒的小人儿已经好久没有发这么大脾气了
好吧，我接受了，哦，原来是这样啊，你有点累了吗？我还以为你现在会干这些事了，都是些小事你就完成了呢，看你前两天都是自己一个人完成的呀？
康康说，可是我有时候也会累啊，你就不能帮帮我嘛，啥都让我干
彼时，我已经把娃抱在了自己的怀里，哦，我的小男子汉现在有了很大的情绪哦，看起来好愤怒啊，是一只愤怒的狮子，心情糟糕透了，我一边搂着一边摇晃轻抚，听着娃的表达，满脸无辜和无助，这个时候我知道不是讲道理的时候，他在情绪的档口，我要先去倾听，接纳，回应，理解，
嗯嗯嗯呢，原来是这样啊，哦哦，好好
原来妈妈想的和你想的不一样呀，我真以为这些小事难不倒你，你会很轻松容易的完成嘞，看来我们俩想的不一样呀
娃发泄完了，我看着这么大得娃顿觉时光好快，我自然的说，我的康康长这么大了呀，真是不容易哦，从以前小小的这么一点小不点儿长呀长长到了现在这么长，你看这么大了还是在妈妈怀里，小的时候你知道吗？我总是这样抱着你，我能抱的动，你就像妈妈同事家阿姨的孩子那么小，一点点地长到这么大了
你学会了自己刷牙洗漱，昨天有学会了给自己洗袜子给爸爸洗袜子，以后还学会自己洗内衣，洗衣服，洗澡，等等等等哦
不过小的娃娃什么都不会，那可要爸爸妈妈照顾他们了，你记不记得在你小的时候都是谁一直照顾你呢？
情绪好了，看回答说:是爸爸妈妈
恩对的，虽说你现在长大啦长厉害啦，但是你有时候生病我们还是照顾着你，还有平时给你洗衣服做好吃的，那假如是我生病了，谁会照顾我呢？
康康说:我还有爸爸
嗯对呀，那爸爸生病了谁要照顾他呢，是我和妈妈，嗯是的，虽说有些事是自己的必须自己去做，可是是一家人就要彼此帮助相亲相爱呀，下次你有需要叫爸爸妈妈可以帮忙哦，
那下次再遇到这样的事情怎么办呢？你如果自己实在很累，你要说出来啊，说你很累，我们可不可以帮你
9:30呆了一会儿我们俩喝水去一起泡脚，泡脚过程中给娃继续读一年级大个子二年级小个子的故事
边读边提问，发现有认真听哦，再一次确认了，妈妈陪你也可以给你讲讲故事，比如在我觉得累的时候，因为讲故事是坐着的，我不用动来动去，也算是陪你了对不对？
娃同意好达成
记录下这一切真的很需要时间，而且都是手打的，我发现到一个很大得改变是，我们家最近好久没有争吵没有矛盾了，我和爸爸也是自从开学到现在这一个多月一直都很好，我和孩子之间也没有，即便孩子有脾气，我也能当知当觉了，这真的是好神奇啊，那种敏锐的观察，感同身受，共情，同理心都运用的好自如啊，心中为自己无比开心，真的是当你绽放，蝴蝶自来芬芳自来啊
亲爱的，一路迎着花香，虽可能还会有不平，但心中有爱眼里有光，一切都会很顺利的，加油吧，我自己，我的男孩儿，妈妈爱你，爱自己，爱爸爸爱这个家
（情到深处自然飘，竟写了这么多）
9:50上床英文指读3页，我讲安徒生童话，卖火柴的小女孩一个
让我抱着他睡着啦，着啦
一切都安静了下来
夜，漫长，我却舍不得早早睡去，思考，喜悦，爱涌动，让我对这世界所有的一切都更深情吧，好好爱自己，睡觉
今日苹果
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