前言：任何人的艺术修养与修为都不是先天生成的，都是需要在后天的艺术创作成长或艺术鉴赏、欣赏的实践中，逐步锻炼和培养提高的。
首先要多读、多听、多看，多接触各种艺术形式和艺术流派。
只有在广泛的阅览与博览的基础上，才有可能辨别真伪优劣，培养出较高的艺术鉴赏能力。
各种艺术形式之间都存在有机的联系，对各种艺术形式培养起一定的兴趣，会有助于艺术修为的提升。
唐 韩幹《相马图》
韩幹，唐代中期画家，喜好丹青艺事，尤好画马。他出身贫寒，少时曾为酒家送酒。有一次，他为王维送酒，在地上画马为戏，被王维发现，遂每年资助他二万钱，“令学画十余年”，遂声名渐起。
各种艺术流派之间也是有内在联系的，只有广泛通晓各种艺术流派，才可能有比较有鉴别，才可能采各家之精华，培养起高尚的艺术情趣。
1、提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美情趣与能力等紧密地联系在一起。
2、要培养自己的审美趣味，扩大自己的欣赏视野。从而提高艺术修养水平。要想欣赏音乐，需要有会听音乐的耳朵；要想判别形态的美，就需要有锐利敏感的眼睛；高审美趣味，加强审美感受，从而有益于身心健康。
3、要提高鉴赏能力，正确引导自身的审美趣味，还需要向那些具有某种专长的人在欣赏方面以指导、帮助。经常请教专业人士或者专家学者可以加深对作品的认识、理解和感受。
4、深刻认识现实社会生活。提高艺术修养，有助于全面的欣赏艺术作品，深刻地认识作品的社会意义，更全面地理解社会、人生和现实生活，从而增强历史责任感。
5、增加生活情趣，多多培养艺术爱好，方能获得更多的艺术享受。多听多看多接触可以丰富自己的精神生活，得到更多的更高尚的艺术享受。
6、吸收人类文化的一切精华，吸取一切进步的思想营养。对思想的熏陶作用也是更富有效果的。
7、培养道德情操。注重艺术修养，可以通过进步的艺术形象，吸收进步的道德观念，逐步培养道德情操。
北宋 李公麟《五马图》之一
李公麟，北宋著名画家。好古博学，长于诗，精鉴别古器物。尤以画著名，无所不精，时推为宋画中第一人。其画马与人物，最为人所称道。苏轼称赞他：“龙眠胸中有千驷，不惟画肉兼画骨”。他“每欲画，必观群马，以尽其态”。《五马图》就是李氏根据写生创作的。画中五匹大马，由五个人牵引，神采焕发，顾盼惊人。用笔简练，马的一举一动，极其细致生动地表现出骏马运动和性情的特征。
吴冠中先生说，“文盲不多，美盲很多”。
蔡元培先生曾提出“以美育代宗教”。
这么多大家都如此重视审美的力量，
审美究竟有多重要？
元 赵孟頫《进马图》
赵孟頫是宋末元初人，他博学多才，能诗善文，懂经济，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏。特别是书法和绘画成就最高，开创元代新画风，被称为“元人冠冕”。在赵孟頫的传世绘画作品中，以人物与鞍马，或人骑图为题材的比重最大，见于著录者有百件之多。
艺术的创造，是艺术家的事 艺术的欣赏，是一般群众的事
但 艺术的批评，则是美学家的事
关於艺术之现实方面的剖析与评论，关於艺术之理论方面的介绍与推荐，挑一些具有永恒价值的学说出来，和读者分享。
懂得审美的人品味尤为独特，个性张扬而不缺反待人温和
一个懂得审美的人，就不止是生存，而是在生活了。懂得欣赏音乐和诗歌，去学习自己喜欢的乐器，经常素描与绘画，学会表达情绪才是我们灵魂的构成部分，才是我们作为一个独一无二的个体，在芸芸众生中的独特之处。
懂得美，就会有不一样的眼界
一个不懂审美的人，很难获得精神富足、有幸福感的人生。他们容易缺乏对美的感知和热爱，生活中自然没有了品质的追求，这些是金钱无法弥补的人生缺陷。
爱美，绝不是一味的追求奢侈，铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感，也有匠心独运的人将朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的，是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。
审美对个人和社会都至关重要：一个人如果不懂得审美，居住的房间杂乱无章；一个社会不懂得审美，就会脏乱差，建筑无设计之美，街道不美，整个城市也不会有韵味。美育与艺术修为对一个人的修养，对一个人生活的幸福感，有着非常重要的人生影响！
美感能熏陶出美好的气质：只有在一个具有美感的居住环境里生活，才能成为心灵高贵、温文尔雅，谈吐举止优雅，浑身散发着美好高尚气息的人。
近代 徐悲鸿《奔马图》
徐悲鸿是画马驰名的大家，他的骏马画，英俊豪放，独创一格，既有传统画马的功底，又吸收了西画的长处，为近现代画马的发展开辟新蹊径。在他笔下，一匹匹奔马奋踪扬蹄，在广袤的土地上飞奔，英姿飒爽，神态各异。有的腾空起飞，有的蹄下生烟，有的回首顾盼，有的一往直前，仿佛都要破纸而出。都说画马难画骨，徐先生不仅画出了马骨，更画出了马的神。
教育是引导。教育与陪伴，教育是影响。多给孩子接触美好事物的机会：
做奶爸近三年了，孩子的陪伴是幸福的，美好的。孩子的心灵是纯洁无暇的，天真活泼可爱是天性，孩子也懂得爱美，天天会拿镜子梳子梳头发，懂得听歌、懂得画画。建议有孩子的家庭，周末不要宅在家，去爬最近的山，看最近的海，都是自己与幼小的孩子接触美好事物的一次机会。多让孩子接触美好的人与事物、美好的景象，带孩子感受自然之美，建筑之美、诗词之美、运动之美、音乐之美、绘画之美...这些对美的感知和享受却会藏在他的脸上，浸润他的内心，伴随终生。无须刻意，就能轻而易举地在他的生命里发出光芒。
徐悲鸿作品
总结：美感能熏陶气质
很难想象在一个毫无美感的环境中，能成长出举止、气度、谈吐不凡之人。现在虽然我们的生活水平提高了，但是审美水平却依然令人担忧。一个懂得审美的大学环境社会，才能够孕育出经典的文化、艺术的果实。
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