英语绘本21天打卡 Day2

昨天开始尝试全英文给女儿读了这本《let's go for a Drive!》，书比较厚，但里面有很多重复的句子，尽量用夸张好玩的语气读出来，女儿也一口气听完了。特别是当我读到drive！drive！drivey-drive-drive!这种类型的句子时，每回女儿都哈哈大笑，读第二遍的时候就忍不住跟着你念了！

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在了解故事的基础上，我决定像Lily老师示范的那样给女儿弄两个小棒偶！

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一早起来我说我给她准备了小小的surprise，但是需要她帮我忙，然后我弄早餐，她就努力的给她的小玩偶涂色！涂完然后我再和她互动who it is? It is Gerald.It is PIggie.

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晚餐过后我和女儿继续完成白天没做完的小棒偶，一起把吸管粘上去，完成后女儿来了兴致，就拿起棒偶，让我say hello to Gerald &Piggie!又跑去撩爸爸，让他也say hello，还不忘礼貌回应爸爸，hello Daddy！接着开始角色扮演女儿是piggie 我是Gerald！一边找家里对应的物品一边让女儿重复里面的整句 I have 什么什么，然后女儿一边嘴里发出zip zip zip一边在家里各种翻找！每找到一个对应的东西，我们都把这个句型夸张的演上一遍drive！drive！drivey-drive-drive！

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最后女儿突然自我拓展玩起了巧虎开车，意料之外的结局啊！

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总结：一直以来都是读英文靠中文来解释，从今开始要努力去改变！