解读《新雷》

      伴随着那优美、动听的歌《新雷》，我和孩子们一起走进今天的彩虹花晨读高段课程，今天的主播老师给我们带来的是唐代诗人张维屏的《新雷》。

      惊天动地的雷声响起，四季送来第一封春信，迫不及待的虫鸣和鸟语，泥土盼望着春耕来临，枝头跳动着新绿，春姑娘的脚步已经悄然而至，我和孩子们静待春雷，静待花开。

      今天的彩虹花晨读课上，我和孩子们一起跟随主播李利敏老师走进了高段晨读的第14次课程，一起学习并品味唐代诗人张维屏的《新雷》一诗。

    当李老师出示这首诗的时候，孩子们情不自禁地读起来，为了让孩子们能把字音读准，李老师强调了“觉”字和“著”字的正确读音，在自由读的过程中孩子们读得特别认真，不仅能把字音读准确，也能把诗句读通顺。之后，李老师为孩子们介绍了作者张维屏及写作背景，孩子们听得津津有味。

      接着，李老师耐心地为孩子们讲解诗意，让他们体会作者的表达情感。这首绝句写于道光四年初春，正是鸦片战争前十余年。当时清朝政府腐败黑暗，明智的士大夫目睹局势焦虑不安，渴望新局面的到来。这首诗写的是迎春的情景，也寄寓了诗人复杂的情绪。大自然虽然不言不语，却有感情，在严寒之后，总会带来温暖的春天。大自然将万紫千红的百花安排得妥妥当当，只需耐心等待第一声春雷到来，百花就竞相开放。

      课后，孩子们拿起画笔带着自己对诗文的理解，绘出了一幅幅美丽的春景图，让人流连其间。