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我的教育新思考

我的教育新思考

作者: 戴老师成长记录仪 | 来源:发表于2020-02-14 15:13 被阅读0次

                             

 这段时间,我一直在有关脑科学方面的知识,我们的大脑无非就是由两部分构成,一部分就是各种各样的神经,还有一部分就是各种各样的血管,血管其实就是给我们的各种各样的神经元提供养料的。今天的文章,我就结合神经结果和教育来和你分享,我的一些教育新思考。

                           第一、神经结构

   先来和你分享一下,神经结构,我们大脑无非是由各种各样的神经构成,有痛苦神经,有快乐神经,有勇敢神经,有放松神经,有认知神经等等。

   如果你要问我这些神经都是怎么形成的,我把他们分成两部分,一部分是我们生下来就有的,这一点,我们每个人都是一样,还有一部分就是我们后天形成的,这个每个人都是不一样的,由于每个人的生活环境不一样,受到教育程度不一样,阅历不一样,技能不一样,因此大脑的神经结构也就不一样。

    因此,人与人的差别在哪里呢?很简单,就是每个人的神经结构不一样而已。

                            第二、环境刺激

   接下来我想要和你分享,到底教育是什么,什么才是教育,这是我的新思考,所谓教育,从本质上来说,其实就是帮助孩子塑造各种各样的神经。

   你用什么样的环境,什么样的信息,就会激活什么样的神经结构,甚至能够把自己的大脑输入什么样的认知存储在大脑神经中。

   比如说,你的家庭是不是很和谐的,每天都争吵中,孩子一旦遇到麻烦,你就开始批评孩子,甚至打骂孩子,那么你的孩子就会一直处在痛苦之中,一直处在自我保护中,随着时间的迁移,于是,你的大脑孩子这方面的神经也就会越来越多,越来越粗,于是,他们就会自我控制能力很差,他们很难管理好自己行为。

   再比如说,如果你的家庭是非常和谐,家庭氛围非常积极,夫妻之间也非常和睦,相亲相爱一家人,那么你的孩子那只愤怒,难受,痛苦的神经会越来越少,反正,那只每天开心,快乐等神经会越来越多,那么随着时间的迁移,这样的孩子,他们是积极的,阳光的,向上,更为重要的是,他们遇到问题,不是抱怨谁,而是把注意力放在解决问题上面,去思考问题上面去,这样的孩子才会越来越优秀。

   因此,什么才是教育,教育就是帮助孩子塑造大脑的神经结构,让那些负面的,消极的,痛苦的神经变得越来越小,反之,给孩子一个一个温馨的,有爱的,温暖的环境,能够帮助孩子越来越聪明。

                           第三、我的启发

   最后,我想要谈谈我的启发,第一个启发,就是对我们有孩子的父母,如果我们自己是处于在痛苦,每天争吵的环境中,为了你孩子的未来,我们付出一些,在孩子面前,甚至在家庭面前,我们一定要给孩子呈现出积极的,正面的,阳光,温暖的环境,不仅仅对待孩子,我们家人之间,夫妻之间,都是需要和睦相处,这样我们的孩子才能够变成一个阳光的,积极的,向上的人;

   第二个启发,就是,我们要给孩子正面多元化的信息刺激,比如说,我周末的时候,就会带孩子去各种各样的博物馆,各种各样的展览,虽然孩子们看不懂,但是这些信息会在孩子的大脑中存储一些,这就无形中播下了一点点种子,一旦以后遇到类似的信息,他们的大脑神经元,就会相互链接。

   总之,今天的文章,是我教育的新思考,所谓的教育,无非就是帮助孩子塑造神经,我们要给我们的孩子一些积极的,正面,向上的环境,给孩子多元化的信息刺激,帮助孩子健康成长。

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