课堂因互动而精彩，学生因自主而发展

——秦栏小学举行新课堂“三级建模”项目展示暨第四次培训会

　　为了为进一步更新教师教育理念，大力推进新课程改革，引导教师解决课改过程中遇到的实际问题，全面提高教学质量。3月23日，秦栏小学举行新课堂“三级建模”项目展示暨第四次培训会。

　　市教体局副局长李晓明、教研室主任赵树杰、小教科科长李玉勤也到会观摩。

　　上午，山东圣城寿光小学的王银兰老师和秦栏小学王香老师分别执教六年级语文《天游峰的扫路人》；秦栏小学黄利娟老师执教二年级语文《谁的本领大》。

山东圣城寿光小学的王银兰老师执教《天游峰的扫路人》

天长市秦栏小学王香老师执教《天游峰的扫路人》

秦栏小学黄利娟老师执教《谁的本领大》

　　三位老师以学定教，顺学而导，课堂简洁、自然、灵动，三位老师精彩的课堂各具特色，或层层递进，愤悱而启发；或如诗如画，形散而神不散。

王银兰老师的课：自主合作、层层递进

 

王香老师的课：如诗如画，激情四溢

黄利娟老师的课：童趣横生，愤悱而启发

　　下午，针对如何落实新课堂语文教学，王银兰老师结合所上课例，作了“叩问本质，深度学习”的说课和反思。

　　天长市新华九年制翻转课堂带头人严国标主任畅谈了他的课改经验以及听课感受。

　　山东尚人教育刘爱军主任作了“阅读教学设计的四阶模型”专题讲座，以生动的实例，回答了“我们为了什么？我们教什么？我们怎么教？”，诠释了“生本”的关键。

　　最后，校长张义和总结了上学期课改工作情况，并对“标杆教师”进行了颁奖；支部书记郑克思对本次活动进一步“消化”、深化了培训感受。

　　本次“接地气”的培训活动，带给了一线教师足够的冲击力。课例和理论结合的形式，也能带给教师很大思考和收获。

　　还要感谢这些教师的默默付出（当然还有我），为他们点赞！

全程摄像的老师：岑贵岗 全程拍照的老师：赵昕 颜值与能力俱佳的主持人：马欣、潘学银