无论说意义是符号文本自带的,还是由解释者赋予的,意义的产生都离不开符号文本。意义是由符号文本传递的,但符号文本不是自在自为的对象,而是由解释者的主观意向构筑形成的,意义是主观意识和客观对象的关联方式。
符号文本出现的场合,意义并不同时到场,符号文本有赖于接收者的理解或解释。意识的获义意向与事物的相遇是意义的唯一源泉。即,意识的获义活动从对象中获取符号,用另外的符号去解释,得出意义。意义的获得、发送、解释,都离不开意识和符号的相互交会。
意义学说在我国古代称为“名学”。《说文解字》:名,从口,从夕。夕者,冥也。冥不相見,故以口自名。
意义的基本定义:意义是使意识与对象各自得以形成的关联方式。
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