在家庭教育方面我也经常遇到让人苦恼的问题,比如孩子的学习动力不足,兴趣不够;比如爱人跟我的意见不一致,想法不同步等等。
最初我是采取的摆事实讲道理的方法,结果就要从上下几千年纵横几万里开始,说到最后我都忘记了自己的目的是啥。
于是我觉得自己的方法不对头,讲道理不行,我就改为讲故事。每天在路上,在家里,逮着机会就开始讲故事。他们听故事倒是津津有味,可是一联系到实际问题,就又开始顾左右而言他,从来不证明承认自己的问题,当然也就无从改变了。
用完这两招,我看没有太大的效果,可是通过家庭教育的途径,改善家庭氛围,提高孩子的学习动力这把锁倒是让我看的愈发清楚了。
苦思冥想之中,似乎有一道亮光闪过。看看自己以前的做法,似乎都是在指出别人的问题,然后冷嘲热讽,挖空心思让对方承认,而后跟着我的思路改变。
所有的做法都是在零和博弈的道路上狂奔,反正就是你对我错,或者我对你错,最终都是走到了对抗的道路上,从来没有达成共识。
可是在教育上鼓励才是刚需啊。
那一瞬间,我感到自己灵光乍现。是啊泼冷水,挖苦讽刺都很过瘾,可是换来的还是对抗啊。
从此我给自己定了一个规矩,每天找到孩子的一个优点,当面告诉他。
跟爱人在一起也是保持这个想法,找到她的优点,告诉她。
跟孩子站在一起,跟爱人站在一起,共同团结起来打败所有的问题。
自从我想通了这个节点之后,我觉得我已经找到了打开家庭教育这个锁头的钥匙。跟孩子和爱人的交流愈来愈深入,他们都更加愿意跟我一起研究问题,一起寻找解决办法。
家庭氛围和睦了,孩子的学习动力也足了,更重要的是他更加自信了。
改掉一个坏毛病的最好方法不是时刻督促自己注意毛病,而是集中精力培养一个好习惯,替代掉这个坏毛病。
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