又一次听到了温柔而坚定一词。凡事过尤不及，温柔过度就成了软弱，溺爱。而过于坚定，强硬，甚至会有火药味，不懂得委婉，又可能适得其反。
所以温柔不仅是字面上的语言、表情温和，也要在一定的规则内从孩子的感受出发，用爱、理解来赢得孩子的合作；而坚定也不是豪无变通，而是要守住最后的底线，底线之外不能越界，底线之内可以灵活。
良好的亲子关系并不是意味着对孩子百依百顺，照顾得无微不致，这样不是真正的尊重孩子，而是在放纵孩子，这样会让孩子不知道去体谅别人，不知道做人做事要有分寸，将来他们走向学校走向社会，就很容易得罪人，或者自己受伤。因为作为父母没有教他们体会别人的感受，没有让他们遭受过挫折。
比如在家里吃东西，不能孩子爱吃的东西就随便他吃，别人都不吃，因为总是这样的话，他就会觉得好吃的东西就应该给他，同时这样也会让他对别的食物失去兴趣。还有吃饭也要好好吃，该吃饭时就要吃饭，如果只顾玩，不好好吃，甚至就不吃了，那么不到下次的饭点就不能让他吃，这样他才知道如果不吃就要饿肚子了，相反如果我们不坚定，怕孩子饿坏了，总是随时可以吃，孩子也就没有了危机意识，当然想玩就玩，想吃就吃了。
同样玩具也是，如果孩子不珍惜玩具，随便乱扔，随便损坏，那就要和他讲清楚，不珍惜，损坏了就不买了，同时也要说到做到，才有助于培养孩子爱惜物品，收拾东西井井有条，将来上学也会爱惜书本文具，物放有序，也会有一个好的学习习惯。
现在有很多学生的文具左一样右一样的买，上课也不专心听讲，不喜欢了就丢一边，作业本写写画画……都是和小时候没有养成良好的习惯有关。
所以作为家长和老师对学生要严格要求，也要讲究方法，做到温柔而坚定，既让孩子容易接受，又要在原则性的问题上不要让步。同时也要经常和孩子谈心、交流，让他们也能够理解我们。
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