下午整理SEL课程要用的情绪词汇小道具时，请俩娃一起帮忙想一想她们可以说出来的表达情绪的词语。有点小意外，她们可以按不同的四大类别说出几个常用的词语，而且分类几乎没有差错。
妞姐姐和果妹妹在生活中的小学习
果妹妹很奇怪的问，为什么要学习情绪的词语?
我告诉她，从小学习分清楚自己的情绪，能够正确的表达情绪，引导自己释放不好的情绪，保持积极向上的心态，可以培养自信，能更好的处理问题，对长大后也是很有帮助的。积极乐观的人和消极悲观的人看问题的角度是完全不同的。
果妹妹若有所思的说，就像吉娅(《小狗钱钱》的主人公)，以前都是先想到一件事她做不到的一面，而不是积极去试能做到的一面。
我说，是的。
果妹妹又故意唱反调的说，消极的就不好嘛，有什么不好的。
妞姐姐说，消极的人总是看事情的问题，找借口；积极的人总是去寻求解决问题的办法。所以当然还是积极好，消极不好了。就像吉娅，她一开始总是想这个做不到那个做不到，后来她学会积极面对问题，就越来越成功。
由一个小活动，带来娃们的讨论。我才发现，前几天给她们读的《小狗钱钱》这本书，她们按照自己的理解，都有自己的收获。虽然那是一本关于儿童财商的书，但其中包含的各种情绪表达，可能对娃们的触动更大。而且，孩子们对情绪的认识，表达，也是越来越清晰了。
妞姐姐和果妹妹在生活中的小学习
看到孩子们在生活中一点一点的学习，积累，感觉好极了！
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