《四个太阳》这篇课文按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述的，段落结构相似，学生易找出关键词，能通过联系上下文理解课文内容。因此，本课按排老师与同学们一起梳理课文的脉络，找出关键内容，共同画出思维导图。
我和孩子们的巜四个太阳》
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