——《背影》教学实录
师：同学们，今天我们一起来学《背影》。同学们看到这个标题，你有哪些疑问？
生1：谁的背影？
生2：怎样的背影？
生3：什么情况下的背影？
师：很好！下面我们就带着这些疑问走进朱自清的《背影》去寻找答案吧。
听读课文。
生4：这是父亲为我买橘子时的背影。
师：很好。同学们能快速找出描写这个背影的片段吗？
生5：第六段 我看见他戴着（ 黑布 ）小帽，穿着（ 黑布 ）大马褂，（ 深青布 ）棉袍，（ 蹒跚 ）地走到铁道边，（ 慢慢）探身下去，尚不大难。可是他（ 穿过 ）铁道，要（ 爬 ）那边月台，就不容易了。他用两手（ 攀着 ）上面，两脚再向上（ 缩 ）；他肥胖的身子向左微（ 倾 ），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
师：此处背影让人感动，不禁潸然泪下，这也得益于作者传神的描写，作者运用了哪些描写手法？写出了一个怎样的背影？
一起分析上面括号里的词语。
“探”：体胖动作不便，下铁道小心翼翼；
“攀”：既写出月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力
“缩”：两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；
“倾”：爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子；
黑布大马褂，深青布棉袍——家里境况不好，心情忧伤
明确：这些动作描写体现了父亲爬月台买橘子的不容易和努力，这是一个艰难的背影。外貌描写中的“黑、深青”给人沉重压抑感。
师：同学们，如果要给这个背影加一个底片的话，你会选择什么色彩？能从文中找到依据吗？
生6：黑白。从文中2，3两段可以看出来。
师：是的。这两段文字写到了作者家庭境况，家庭遭遇了哪些不幸？
生7：祖母去世，父亲失业，借钱欠债。
师：此时，丧母的悲痛、失业的悲哀、家败的无奈，像三座大山一样压在父亲的脊梁上，此时父亲的心情一定是悲痛沉重到了无望无助的地步。如此，季节轮回的冬天也是父亲生命中的冬天。但在如此惨淡之下，父亲依然努力地为我做了哪些？
（1）“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!”
结论：父亲为了我平安抵惊，不怕麻烦，在一些细节上再三交代安排。
（2）他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
结论：我看到了一个细致的父亲，事无巨细事必躬亲。
这些都体现着父亲对我无微不至的关怀，努力地爱着我。
师：文中还有那些细节也体现了父亲对我的爱？
明确1、言语安慰：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！” “不要紧，他们去不好！” “我走了，到那边来信” “进去吧，里边没人”
父亲对儿子的体贴，不舍，不放心
2、 父亲（布衣） 我（紫毛大衣）
父爱之重与“我”的不谙世事之轻，就形成了鲜明对照。
师：你能读出文章最后父亲信的矛盾之处吗？
明确：“不相见已二年余了”，这段的“最近两年不见”、“忘记我的不好”，“惟膀子疼痛厉害”却说“大去之期不远”，如此欲说还休含蓄得近乎不合常理不合逻辑的表达肯定事出有因。
补充《背影》的背景资料卡
1915年，包办婚姻，子有怨言；
1916年，朱自清考上北大自做主张将“朱自华”更名“朱自清”，父亲生气。
1917年，家庭经济陷入困境，朱自清二弟几乎失学。
1921年，朱自清参加工作，父亲私自扣留儿子工资，父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。
1922年，父子冷战开始。
1925年，父亲给子写信！
1928年，父亲读到《背影》，冷战解冻！
现在写信给我，本来坚强如山的他却如此悲情，原来是父亲想从我这里得到关注、关心和关爱，继而借此主动求化解、求消融。父爱藏在——书信的矛盾里，父亲的尊严里，深深的宽容里！父爱不仅静默如山，还宽厚如海！难怪朱自清看到父亲的来信，在晶莹的泪光中再现父亲的背影！
总结：也许父母都会错，可他们爱我们的心永不会错。无论他们说与不说，无论我们理不理解，他们的爱就在那里，不离也不弃。
（第一次写教学实录，磕磕碰碰，很是惭愧！）
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