昨天工作最大感受是思考没有跟上。真是体魄在行动，魂儿却落身后。及至早上睡起后，悠悠醒转，脑袋里充满警醒的提出几样要紧事情没处理妥当，不停地在头脑中盘旋，于是只好起身记下。比如一项保密工作，就不能只保主体，连同附属物一起，甚至报废的物料。这些合并进行加密。
人员的连接也要该切断就切断，切到无连接，不做无故的多余连接或切开。因为封闭时期加上项目的回避，于是原定的封闭方案就有了新挑战。专家因为工作告一段落而意愿提前退场，因为直觉怕后续有问题，于是就提出需要先留住，事后证明此环节是规定动作，及时醒悟得以纠正。
疫情之下，这次工作就有了很多第一次的感受。对面校区的领导要参加项目开动会，一步之遥两院相对隔离，只好需要线上参加，于是线上线下台上台下混搭着开了一场内心充满使命感和庄严感的会议。在准备环节遇见打印的机器实在是不解为什么一张一张吐出十份来，再一张一张吐出第二页的十份来，于是平均年龄大概55岁的几位教授一晚上做了一个大活儿：一张一张捋顺六百多页纸打印的试题成套，间或点错双面的组合就再重来，硒鼓出墨不匀了下手拿出摇摇再来，页次纠正好再订，竟然忙出了一身大汗完成一样大工程。忙活出了完整成果，很有成就感的相对憨憨而笑。
听到一位老师提及自己的课改思想，我深以为然。大概就是上课开口语：我们今天学点儿什么变成我们今天干点什么呢？这样课程才变成真正的高参与度课堂。
遇见了邻居教授，竟然是英语高手，英语授课英文写作全不在话下。听见了他说固定的关键词，长时间追踪二区的英文文献，读过6000篇文献 综合转换出来，成为90万字专著的来源。其中www.science direct.com，可以找到文章，不能下载的外文文章可以通过sci hub翻墙粘贴dol文号来下载，voa英语收听是建立听力的途径。
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