练习

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练习

一项技能是需要时间练习的，是的，孩子成长中的很多生活习惯，学做家务，学游泳，学写作业，这些对她们来说都是新的，需要学习，不断的练习，有自己的想法，理解，进而更多的实践。

媛两周前学洗碗，一开始我在旁边教她演示怎么洗碗，当轮到她时，看着她的笨拙，一只手拿碗的姿势似乎碗随时都要掉了，接着正反面洗，洗了里面不知怎么转过来洗外面，站在一旁的我着急了，不由再演示给她，另外洗碗的顺序或者说流程，正常洗一遍干净了，再冲水，媛是一个碗洗呀洗，洗完了放到篮子里，接着洗第二个，然后又很慢，看着水哗哗哗哗流，我忍不住了，大声同她说教着，口气中带着一些火…

后来想到了以前看到的正面管教中提到的练习，理解了练习是培养技能很重要的一部分，于是第二次同媛洗碗时不再着急，一点点教她，同时也同她沟通“你也可以动脑，想想怎样可以洗干净碗，有什么办法或要注意的，水哗哗流会很浪费水的，比如一开始洗不用开很大水……”，几次练习后，这两天也就是周六周末，媛洗碗时，我发现她进步好多，洗碗正反面，水流知道怎么控制不浪费水了，也摆放好碗碟了”很开心对她说“媛，你竟然这次可以自己一个人洗碗我们全家人的碗筷了，也知道怎么控制水，太高兴了，并且碗碟摆放着整齐…”

她也很开心

练习

真的为她开心，感觉，首先我们自己的认识，比如练习的意义，同时过程中耐心，鼓励，让孩子参与，让也去体会，感知，当有所收获时，孩子自己感到开心，也会对自己更多信心。

谢谢正面管教，谢谢四月老师！