（二）你好，我是光军

“你好，我是光军”

阿信面前的这个男生白白净净，身材瘦削，这不就是传说中的“小白脸”吗？阿信差点为自己的这个想法笑出声。

光军正处于青春期，脸上爆着红红的青春痘，白红辉映。他戴着还蛮厚的眼镜，说话时喜欢用食指推推眼镜，还好是食指，要是中指，阿信可要对他不客气了。他推眼镜时，会深深地将眼睛闭合，再猛然睁开，然后开启聊天模式。

阿信只是觉得很奇怪，倒也不在意。

光军是个腼腆的男孩子，十六岁才来第一次遗精，惊得阿信内心感叹：老了老了。

他和男孩子说话都还有点拘束，和女孩子说话时脸瞬间会红苹果。他说话时会将双肩紧耸，双臂贴身，双脚来回慢移。阿信知道他是在缓解紧张。

他时常跟阿信说，自己得突破羞涩的缺点，多和人说说话。

总的来说，光军是个单纯的男孩子。

有一次，班上男同学讲了荤段子，其他人包括阿信面露狡黠，一脸淫荡。光军显得一脸懵，但他又很好奇，却不敢问别人。

光军假装埋头奋笔疾书，但右手推推阿信的胳膊，对着书本反复轻吟：“他们说的什么意思？跟我说下，什么意思？”

阿信简直想笑出声，但想逗逗他：“不知道啊，我这么纯洁，我哪里知道？”

光军急了眼，一直推阿信胳膊，依然对着书本催促：“说嘛说嘛！”

阿信靠近他耳朵轻语。话刚落，光军红到了耳根子，醍醐灌顶又惊喜万分的看着阿信：“我去，这个意思啊，嘿嘿嘿。”

光军吸引人的还不止这一点。

一日课间，阿信听见身边传来大鼓、小鼓的声音，阿信以为自己耳朵幻听了，他困惑地转头。

见光军用手遮挡着嘴，脸部肌肉抽动，很明显声音来自于他。

阿信很欣喜。

光军见招来了目光，放下手，不好意思的笑了笑，露出了整齐洁白的牙齿。

阿信忍不住好奇：“你怎么能发出大鼓、小鼓的声音啊，可真像，跟我平时听到的一模一样。”

阿信拍拍头：“就跟初中课文写的一样，这叫口技对吧。”

光军露出了嫌弃的表情：“被你这么一说，咋这么土了。这叫B-box。”

阿信第一次听说，但确实很有趣，用嘴发出乐器的声音，可真酷！

要是我也会该多好，这样也算有才艺了，就不至于普普通通了。阿信这样想着。

他若有所思，不过又摇摇头，B-box确实勾起了他的好奇心，不过很快又淹没在繁忙的学习中了。

“你为什么会学B-box啊？” 阿信忍不住课间问了光军。

光军做习题的笔停了下来，他用食指推推眼镜，深深地将眼睛闭合，再猛然睁开，不过这次欲言又止。

阿信静静地等他开口。

“我是从乡镇来这边读书的，高一没有朋友，我自己又比较内向，不爱和人说话。然后无意中了解到了B-box，觉得很酷，就学了起来。感觉自己总是会沉浸里面，乐在其中。”光军决定打开了自己的心房。

阿信默言，笑了笑，一脸肯定：“你以后会有很多朋友的。”

光军仍然笑得很羞涩，露出洁白的牙齿。阿信在他的眼中，看出了友谊的真挚与渴望。

阿信在和光军的认识中，也偶尔关注那个女孩子。她的位置并不远，阿信一撇头就能看见。阿信内心并无波澜，只是好奇那个认真的女孩子对学习也如此认真吗？

但结果确实又如此，她上课专注，认真做笔记，看着黑板，就那样默默地听，表情看不出来她任何的情绪。课间也是静静坐着，奋笔疾书，很少和别人说话。

害，跟我初中一模一样了，真无趣。阿信内心自嘲了一下。

一次课间，阿信望着女孩子的方向出神，被光军发现了这一动作，他嘻嘻笑着用笔丈量阿信的目光，顺着方向看去，露出了整齐洁白的牙齿，调侃到：“你是不是喜欢李捷啊？”

阿信内心一震，原来那个女孩子叫李捷啊，光军认识她？