【立德树人】

        朴素清贫的生活中孕育着人性的光辉，平淡无奇的日子里升发起明天的希望。

        教育，如果随商业的波、跟商业的风，把育人当作追名逐利的途径和手段的话，就失了为师之德。

        选择了教育就意味着选择了一项精神事业，同时也意味着选择了朴素的生活和平淡的日子。

        当人们都在险中求富贵的时候，一个真正的教育者选择的是淡中出神奇。

        志于教育者自勉。

        ———闫贵忠

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    【立德树人】

        同情心、羞耻心、辞让心、是非心是孟子说的做人的四条底线。

      今天，我们的教育早已忘了这四条底线。

        羞耻心是底线中的底线，中小学生在吃喝玩乐中没了羞耻心，成年人在追名逐利中没了羞耻心……

        忘记了做人的底线，还在拼命努力，将来到底结善果呢还是结恶果呢！

        这四颗心是人性本自俱足的，但硬是让施教者的另外三颗心(功利心、虚荣心、攀比心)用十多年的时间给干掉了。

        守不住这四条底线，守不住人性中真善美等光明的一面，急于开发聪明，盲目地训练才艺、才能，走得越快，苦难越深。

        人心就是一个看不见的江湖。

        认识了自己，就认识了世界;

        修为了自己，就利益了他人。

                ——闫贵忠

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      【志正书斋】

        打卡是一种管理方式，是不得已而为之的管理方式。

        做一件事情，当需要以打卡作保证的时候，说明这是一件需要硬着头皮去做的事情，至少也是没兴趣的事情。

        尤其是学习，读书要打卡、思考要打卡、写字要打卡……一切的学习行为都要打卡。这样的学习能长久吗？靠坚持能进行下去吗？

        按这个趋势，将来某一天，如果吃饭要打卡、睡觉要打卡、回家要打卡……我们的一切行为都要打卡的时候，我们大概也就彻底被卡到不能自救的地步了。

        别卡了！

        ———闫贵忠