正比例

作者: 傻白甜棒棒糖 | 来源:发表于2018-04-21 21:59 被阅读0次

      你看到正比例,我们就会浮想联翩,表面上表示着正面的比例关系,自然,反比例就表示反面的比例关系,但是事实上他们要成为正比例和反比例关系那样成全怎样的条件呢?

      在生活中,许多普普通通的都可以构成正比例关系,比如我们经常背的路程,时间速度,只要已知速度,时间越增长,路程就越增多,也就是说路程是随着时间的变化而变化的。所以这就无意中形成了正比例中,两个量之间的关系。

从上图来看,时间不停的在增长,路程也自然的在增长

      所以这时候路程和时间就成正比例关系,然而要简历中比关系必须满足三个条件。

    1、确定题中的量是变量还是常量。

    2、确定谁随谁的俩变化而变化(是否有关系)

    3、如果他们的比值为定值,那么这个就成正比例关系。

      在这个时候,数轴也可以协助我们,判断是正比例关系还是反比例关系。纵轴为y,水平线为x,x与y相交的点也就是"o”o表示原点,也就是以o为起点,来找数对。可以!这时候x就代表着自变量,而外就代表着因变量。自变量,表示自己在变化。因变量就是因为别人自己在变化,当然,这些都是人为规定的,要不就乱套了。

数轴上的x与y的关系

        所以,生活中还有许多这样子的正比例关系列如:

满足正比例三个条件
满足正比例三个条件。

      还有很多我们平常说的单价呀,总价,数量,路程,时间之类的都可以,形成正比的关系,当然,反比例就和正比例是相反的,假如正比例一个数扩大到原来的五倍,随之另一个数也扩大到原来的五倍。但是反比例是,一个数扩大到原来的五倍,另一个数缩小到原来的五倍,这应该就是我脑子中的反比例与正比例的不同之处了。

相关文章

  • 数学日记

    今天我要为大家讲的是正比例与反比例。 正比例和反比例有很大的区别。比如说正比例,它的变化方向是...

  • 课堂拾遗(47)——图像之争

    “正比例图像”是在上节课学习过“正比例的意义”的基础上展开的,它是按照课程标准中“根据给出的正比例关系的数据在...

  • 正比例函数是什么

    最近发现很多中学生在正比例函数上,有很多误解,所以整理一下正比例函数的概念进行一个说明。 首先说正比例函数的概念:...

  • 课堂框架梳理

    那天上的数学课,最最最主要的讲的还是,正比例是怎样形成的:正比例,表面意思为正的比例,那么正比例是怎样行成的呢? ...

  • 正比例

    你看到正比例,我们就会浮想联翩,表面上表示着正面的比例关系,自然,反比例就表示反面的比例关系,但是事实上他...

  • 正比例

    问题: 1.满足y=2x关系的点都在这条直线上吗? 2.这条直线上的点都满足这个关系吗? 一、 (y=2x)=2:...

  • 正比例

    何为正比例 1.题中有两个变量,一个是自变量,一个是因变量 2.一个变量随着另一个变量变化。(从字面意思看,就是因...

  • 正比例

    何为正比例? 正比例有两个变量,一个量随着另一个量的变化而变化,一个量的数值确定时另一个量的数值也随之确定...

  • 正比例

    得的容易,失的也容易。保持内心平静,记住天下没有免费的午餐。付出多少努力,得到多少回报。

  • 《正比例函数的性质》教学设计

    《正比例函数的性质》教学设计 一、教学目标 (1)知识目标:能根据正比例函数的图像,观察归纳出函数的性质;并会简单...

网友评论

      本文标题:正比例

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xobflftx.html