参加每日一赞训练营,老师布置作业要求写出孩子十个以上的优点。浸泡学习了两三年家庭教育,但是呢,仍然自动化在心里认为孩子还有许多缺点。我把这个声音屏蔽,继续写,首先写孩子会玩爱玩。为什么这样写呢?因为最近我才意识到,会玩的孩子好奇心强,会动脑筋琢磨怎么好玩就怎么玩!老话说的好,刀越磨越锋利。所以动脑思考能力就越强。
比如说玩水做实验,初级阶段是把紫甘蓝叶子焯的水分别倒酱油、陈醋、洗衣粉、洗洁精等,观察颜色发生奇妙变化。后来升级玩法玩火山爆发…孩子不仅玩的开心,也培养孩子对化学知识的好奇心。
生活中善于发现玩的乐趣,比如前几天频繁雷电交加,引起孩子对闪电出各种景象产生兴趣,兴致勃勃的拿着手机录闪电。本来想着打断他,百度上各种闪电图片很多。再一想,课上老师说过要让孩子自己去体验,亲眼看到的才能更好的激发孩子的求知欲。于是我耐心的陪他看闪电,录视频。
找优点其实是考验家长平时与孩子的亲子关系和沟通能力。肯耐心沟通,才懂得如何去了解孩子的优缺点。
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