在我们一年级11班，有两个超级学霸，一是陈卓，二是朱珊。
这两个学霸有着共同特点:一是识字量大。现在随便拿一篇不注拼音的生文章，让他们读，他们也会读得自然、流畅、有感情。二是书写认真、工整。不论是平日作业，还是考试的时候，他们都是一如既往的认真、工整，几乎没错过。三是读书认真、仔细。平时，他们两个读书认真，从不放过一个疑点，不懂就问不会就学，考试的时候，那叫更是认真，就连考题中的一点小瑕疵，他们也会准确地挑出来。四是越是难题，他们的兴致更高，成绩更突出。五是不怕困难，有干就完了的意识。课本上的课文，他们能一篇一篇地背过，并且出错率很低，这学期的必读书三本也能背过，其劲头、其精神真是令人羡慕、敬佩、赞。
面对这两个学霸，我常常想，为什么这两个孩子这么优秀呢？问其家长，他们的回答几乎都是一样的，总是说，是老师培养的好。扪心自问同在一间教室，我也没对他们偏心偏顾，那么原因到底在哪里呢？细细研究，细细观察，和家长再细细交流，答案逐渐明晰，就在家长身上！
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本文标题：学霸现象透视
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