叔叔、侄子、侄子老家的邻居小姐姐，在侄子的要求下他们先是轮流唱儿歌，然后轮流背古诗。叔叔唱得是平时哄自己五个月大的小宝宝时的简短儿歌，侄子也是适合他这个年龄段的小儿歌，邻居小姐姐唱得特别长，而且貌似一直是一支歌。侄子说，你唱那么长，我只听懂了两个字。叔叔在笑，侄子在闹，小姐姐在要求叔叔制止侄子闹，专心听她唱。后来大概是侄子听烦了，说要换成背古诗。叔叔背：《》
叔叔、侄子、侄子老家的邻居小姐姐，在侄子的要求下他们先是轮流唱儿歌，然后轮流背古诗。叔叔唱得是平时哄自己五个月大的小宝宝时的简短儿歌，侄子也是适合他这个年龄段的小儿歌，邻居小姐姐唱得特别长，而且貌似一直是一支歌。侄子说，你唱那么长，我只听懂了两个字。叔叔在笑，侄子在闹，小姐姐在要求叔叔制止侄子闹，专心听她唱。后来大概是侄子听烦了，说要换成背古诗。叔叔背：《》
本文标题：两个孩子之间的游戏——教育资源的重要性
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