关键一:
努力让记忆过程趣味化,加入一些生动有趣的元素。
关键二:
把表面看上去散乱无规律的东西努力串联起来,找到一些规律,化繁为简,变个体为整体,做有规律的整体记忆。
关键三:
借助自己已经熟悉的知识点,去记忆新知识点,以旧带新。
本书作者长得过于帅气(偷笑),就不上传此书封面图片了。准备提高个人学习力,或者辅导孩子学习的,可以去购买此书,细细研读。
开卷有益,很多时候孩子的智商都是差不多的,也都是很努力的孩子,那差距体现在哪里呢?答案:学习方法。
学习是要讲究方法的,有的时候也可以理解为无师自通的天赋,不过这也是极少数孩子能摸索到的,还好现在互联网发达,可以汲取别人的智慧,找到适合自己的学习方法。
这搁到20年前,是不现实的,那个时候信息闭塞,哪里可以学到别人的学习方法呢,基本上都是埋头苦读,默默努力。
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