如何营造课堂教学氛围

       著名的人本主义学家罗杰斯指出：“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由。”也就是说教师在课堂上要注重教学氛围的营造，只有师生共同营造出宽松、愉悦的课堂氛围，才能让教育直抵孩子的内心深处，达到最佳效果，我们可以从以下几方面着手。

  一、营造良好的师生氛围：

     爱是教育永恒的话题，没有爱就没有教育，教师面对的是一个个鲜活的生命个体，让学生充分的感受到老师对他的关爱能让学生产生足够的安全感，只有这样学生才能想问、想说，敢问、敢说。教师要尊重与倾听学生，并且和学生也分享自己的想法，当孩子在课堂上回答错误后不要责骂，也不要打断，要给予关切的眼神、积极手势、让他们感受老师的爱，给他们一个有温度、灵动、人文的课堂。

二、营造和谐温暖的生生氛围

   良好的课堂氛围是师生共同营造的。在课堂上，老师能顺利开展教学，离不开学生积极主动的配合，教育是一项用智慧点燃智慧，是以心激心，以情激情的活动。所以，老师更多的是为学生提供团结、互助的良性竞争，让生生之间碰撞出思维的火花，让学生在交流分享中共同进步，共同成长。

      良好的课堂氛围是上好课的重要保障，同时，也能让师生之间的关系更加和谐与亲密，教师要致力于课堂，让课堂流淌着智慧、情感、生命，成为学生最兴奋与留恋的地方。