美文网首页
《穷查理宝典》第四章2+3讲课后总结

《穷查理宝典》第四章2+3讲课后总结

作者: 盼盼字美涵 | 来源:发表于2019-11-14 22:19 被阅读0次

    一、巴菲特说过,他一生遇人无数,从未有遇到过像查理这样的人。它是如此的独特。它的独特性既表现在他的思想上,也表现在他的人格上。

    说明查里的内在很强大,是真正的内圣外王。

    所以我们可以从思想和人格上去了解他所说的普世智慧。

    二、把芒格主义理论主要分为三个部分

    1.深刻理解人类本性。也就是人类误判心理学

    2.深刻理解世界的现状

    关于现实社会的现实思考

    3.如何理性思考

    三、那到底什么是智慧,什么是基本的普世的智慧?

    智慧,其实跟我们想的不一样。

    我们一般理解的智慧就是新,是出其不意。

    但是智慧就是深刻。

    这是我们老师对于智慧的定义

    思科是智慧的内涵,不是新。

    学习忙格的智慧也是一样。

    如果我们想要学到新的知识,那也许一样都学不到。

    在芒格那里只能学到深刻,对生活深刻的理解。

    如果没有智慧,一心去学知识,就等于我们舍弃了道,到而去学术一样。

    基本的普世的智慧有哪些?

    知识是死的,智慧是活的,智慧是驾驭知识的能力,所以智慧才是力量。

    最基本的智慧里包含了做人的道理,包含了取舍之道,只有懂得了做人和知止,才能够起码懂得应用知识。

    四、理性地看哪些因素真正控制了涉及的利益。

    其次,当大脑处于潜意识状态时,会自动形成理学潜意识因素—这些潜意识因素总的来讲有用(在具体情况下)却又常常失灵。

    马上双11来了,大家都知道双11是个剁手节。

    可是就是控制不住自己想要购物的欲望。

    再加上数学不好,双11买的东西也许比平常还要更贵。

    到底是什么控制了我们,让我们的认知会出现错误的判断

    大家有没有用双轨分析法来分析一下呢[呲牙]

    社会认同。

    喜欢,热爱倾向。

    艳羡嫉妒倾向。

    过度乐观倾向。

    简单联想影响倾向。

    这些都是人类误判心理学的内容。

    因此,一个行为的产生,会有很多的因素在里面。

    因此,错误的认知造成错误的行为和结果。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:《穷查理宝典》第四章2+3讲课后总结

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xpbdictx.html