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进阶班里，班委每天都有提醒我们：赶紧完成交大纲的作业。
根据自己的情况，想着从今天开始，以老师推荐的选题，着手准备写出一个能像样的大纲。
正好，今天老师精心为我们挑选的选题，比以往的都更有感觉，那就这个吧：
朱安：鲁迅的原配妻子，一生无爱无性，她拥有怎样残酷的一生？
选题定下来，便是我直面第一个难题的时候——搜集素材。为一个选题系统地搜集素材，我还是第一次。上一次，便在这一环因难而就此停止实操。
想起丹尼老师在素材课上讲的：
越是稀缺的素材，价值越高。而这些与众不同的东西，往往不是我们轻易就能得到的，它一定藏在最隐的角落。
这对于搜商不高的我，一面又想得到最有价值的素材，一面对这些方面的东西又毫不知情。一时间，又有点“牛吃南瓜，无从开口”的感觉。
为了不重蹈覆辙，让时间浪费在无谓地思索上，还是先找了度娘，从最容易的地方，也是最无价值的信息上下手。
抓住在电脑前的机会，建了一个文档，将从度娘那里获得的，自我感觉有些作用的信息复制过去，很快也就有了将近3万字的资料。
快速地浏览一遍资料，也睁大眼睛搜寻着，可以和人物组合起来再次搜索的人和事。
于是，知道了有一本叫《朱安传》的书，还搜到了几篇写朱安的博客文章。
只是，这些文章中所讲述的事，基本都是前面资料中有的，不过是换了地方，换了一个人讲出来而已。
忽然发现，我忙活了差不多一下午搜到的那些资料，可利用的素材太少太少了，根本无从着手写大纲。
想到去阅读《朱安传》这本书，或许，书里藏着不一样的宝贝。
在“微信读书”找到了这本书，只能先加入书架了，琐事已经在召唤，不得不放下手机，离开电脑。
不过，今天的素材寻找，虽然没有获得多少有价值性的东西，但也是一次勇敢地突破，没有像上次那样被卡下来，真正实操了搜索人物素材。
且在寻找的过程中，慢慢地变得有方向性地寻找，慢慢地明白了，自己究竟需要什么样的素材。
希望自己能尽快地阅读完《朱安传》，尽快地交上一份像样的大纲作业。
也相信自己，通过不停地实操，一定能将上一次学到的基础理论，真正地理解透彻，变成自己所能灵活运用地拥有。
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