图/文 橡树之下
学习如爬山，爬上山顶的人才有资格享受美景
我们从小被教育要好好学习，我们听从教导，埋头苦干，但我们并不知道我们所学的知识会给我们将来的生活带来什么，只是不愿让父母的辛劳付诸东流。
伴随着小学、中学、高中、大学甚至研究生的学习，我们曾经无数次的问自己，这样的学习究竟是为了什么，因为我们看不见前面的路，依然困惑迷茫。
看着前辈们前赴后继的走上社会，朝九晚五都算好的，起早贪黑，没日没夜的过得像一条丧家犬，拿到手的也只是那单薄得不能再单薄的工资，指着它养家糊口，在大城市立足，买房、娶妻生子。
就这样，我们在学校为前路迷茫而挣扎，走上社会我们为生活窘境而苦恼，生活一直朝前，心却从没有安定和自由。我问读研究生的表弟，你知道你为什么而读书吗？他支支吾吾，答不出个所以然。
学校就像加工厂，我们就是它生产出来的机器，同样的包装，同样的内容。因为，机器不会思考，它只服从既定程序，不断重复操作。
有时候，我们会觉得自己像水源充裕的小池塘在阳光下不断被蒸发，日渐干涸。心里明白，这样下去不对，但依然还是和以前一样找不到出路。
但我们之前的学习并没有白费，因为它把我们带到了现有的高度，正所谓所有的付出都会得到相应的回响。因为，无论处于什么样的境地，保持学习的毅力，在未来回看时都会由衷感谢曾经的坚持，无论是困惑时还是迷茫时。
学习的最好状态当然是能够享受其中，并从中得到乐趣。其实，学习有很多种，为生计而学，为兴趣而学.....
首先，我们得认清学习的目的，它不应该只是放在一个篮子里的鸡蛋，它可以是放在无数只篮子里的鸭蛋，鹅蛋，鸵鸟蛋......
只有当我们不再是为了学习而学习，才能从中享受到乐趣。当然，我们也必须明白万事开头难，要想享受你所学之乐趣，必须先熬过门槛期。
比如，在学习古琴的过程中，可能有无数次想放弃的念头，因为手太疼，名指滑十，疼的可以哭的那种，还有后来的跪指，只有在手上磨出老茧后才不会再疼。
又比如，紫气东来多仙气，但后期制作学习过程中它就是妖魔鬼怪，因为它的出现代表着不同的噪音，看着看着就会觉得自己的屏幕脏了，忍不住要伸手去擦干净，但即便如此，你也可以对着一个音频安静地坐上几个小时，就这样翻来覆去地来回听，来回编辑。
再比如，我们生为父母，养育下一代的时候总会遇见这样那样的问题，我们的第一手经验来自于我们的原生家庭，但是，我们的父母养育我们的时代和能力都远不如现在，更何况这些经验里有我们深恶痛绝的，那我们该如何与时俱进升级养育观念呢？当然是学习，从书本和别人的优良养育经验中结合自身情况，取其精华！
当你熬过了学习的门槛期，这些我们所需要的、所感兴趣的学习，就会如甘泉般滋养我们的心灵，而且它会源源不断地给我们带来惊喜。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，亦适用于学习，只有吃的了学习的苦，才能享受到它带给你的快乐，而这些都不足以为外人道也。
其实，学习就像吃饭，睡觉一样，我们每时每刻都在潜移默化的被动学习中，无论我们意识到未意识到，亦或愿意不愿意。我们身在一个可以终身学习的时代，是人生的一大幸事。只要我们愿意，一头扎进着浩瀚的网络，想要学习什么，就可以学习什么，这在以前是多么不可思议的事情。为此，我窃窃私笑了良久......
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